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新课程标准培训心得体会 为期一周的新课程标准培训结束了 , 时间虽然短暂 , 但我却好像又接受了一次心灵的洗礼。 一、对“授之以鱼 , 不如授之以渔”有了更深刻的认识。 在新课程标准培训会上，北京 的刘坚教授讲了一个小故事， 题目是 《父亲的脚后跟》 。内容是： 儿子经常跟在父亲身后来回 于城里乡间。当有一次天黑了，父亲又急着给生病的母亲送药的回家的路上，儿子找不到父 亲的脚后跟，在岔路口大哭。直到父亲回到家发现儿子走丢了，顺着哭声才在岔路口找到了 儿子。后来，儿子想：如果有一次让“我”走在前面，父亲只在“我”找不到正确的路时指 点一下，“我”也不会找不到回家的路。这个故事让我深受感触。学习又如何不是这样，只有 我们让学生走在前面，让学生自己主动探究、发现，自己学会学习，学生才会真正成为学习 的主人。而我们教师一定要敢于放手，大胆放手。 二、个人业务能力又进一步得到提升。 不论是课堂语言还是信息技术教育， 尤其是多媒体课件制作方面都受益非浅。 以前， 我只 会从电脑上下载一些课件，做一些简单修改。上课时往往被这些课件束缚，自己的设计思路 往往得不到充分发挥。在培训中学习了幻灯片和 flash 动画制作后，我就可以实践着按自己 的思路得心应手地设计课件， 更好的为课堂服务。 三、要学会深入课标本质， 灵活运用教材。 新教材改变了过去注重书本知识的状况， 更注重学生学习方法、 能力的培养。 这就要求我 们教师适应新教材，把教材与实际联系起来。实际上，我们在教学过程中要根据学生的认知 规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生 实际进行必要的增删、调整，这样才能从有限的教材中无限延伸。总之，培训中各个异彩纷 呈的讲座，让我更明确了课改的方向，更坚定了课改的信念。我会以这次培训为起点，踏上 更广阔、更光明的课改征程。