小学二年级第七课.ppt

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作业评讲 1.刘胡兰大声回答 我不知道 2.植物园里有许多花 有蝴蝶兰 菊花 玫瑰花 月季花 十分好看 3.小鸭子看见了 说 小青蛙 你好吗 我们交个朋友吧 4.红红说 妈妈常常料理家务 要保护双手 我送她一副手套好不好 :“ ! ” , 、 、 、 , 。 , :“ , ? !” :“ , , ?” 复习标点符号歌: 标点符号很重要,组成文章不可少。    该用哪种小符号,都要认真来思考。    意思未完用逗号,一句完了用句号。    喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。    有些意思要省掉,可以加个省略号。    标点符号用准确,文章清楚都称好。 标点符号巩固:用线将标点符号与它的作用连起来。 句号????????????话还没说完,表示省略。 问号????????????表示强烈的感情。 省略号???????????把句子隔开。 感叹号???????????表示疑问,引起读者思考。 小逗号???????????表示一句话说完了。 一天 小明高高兴兴地回到家 一进门就大声地叫道 妈妈 我回来啦 我今天看见好多好多的动物啊 妈妈笑笑说 看见什么啦 我得意极了 说 老虎 大象 鸵鸟 好多好多啊 标点符号提升训练:将下列一段话中的空白处填上适当的标点符号。 , 。 : “ , 。 !” :“ ?” , :“ 、 、 , !” 在冬季最冷的一天 王后生下一个小公主 小公主的皮肤像雪一样白 头发像乌木一样黑 王后给她取名 白雪 可白雪公主出生后不久 王后就因病去世了 , 。 , , “ ” 。 , 。 引号的用法: 1.表示引用某人的话: 刘胡兰大声回答 :“我不知道!” 2.表示特定的名称: 我们家的小狗名叫“黑皮”。 从前 在一座村庄里 住着一个聪明懂事的小女孩儿 小女孩儿特别喜欢奶奶送给她的红帽子 几乎天天都戴着它 村里的人因此都叫她 小红帽 , , 。 , , “ ” 。 把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。 1.种花  小朋友  花园里  正在  许多 许多小朋友正在花园里种花。 2.飘来  茶园里  采茶姑娘  笑声  不时  欢快的 茶园里不时传来采花姑娘欢快的笑声。 3.树上  秋天  落下来  到了  从  树叶 秋天到了,树叶从树上落下来。

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