新闻写作培训资料 .pptVIP

医学院活动 ;比赛：;志愿服务活动;培训;班级活动---团日活动 班会 课堂 班中小事儿;班级小事儿;（二）新闻的特点;二、关于校园新闻稿;一般新闻格式;（二）新闻稿的五部分：;句式工整型： 新生入学疑难多 学长学姐成“抢手货” 趣味项目运动员招收 有人欢喜有人愁 制定严整时间表 学习工作两不误 召开党课开学典礼 树立坚定理想信念 温暖送水显关怀 党员助力运动会 博弈魅力“三国杀” 增进温馨同学情 一个寝室两学霸 比赛学习共进步 数字型??标本陈列厅两天接纳500余人 151人热情报名 博学杯成功举行 74名学生接受党的教育 新生对百科知识兴趣浓厚 229人参加博学杯初赛 党课正式开课 200学生接受培训 回收451件军训服 爱心温暖煤矿工人 化用型：【迎新报道】人在囧途之新囧 【迎新报道】万水千山总是情 缘分让我们在武科大相聚 致我们终将逝去的课堂 “沁园厨香”那点事; 2.导语 消息的第一段或第一句话。它是由消息中必威体育精装版鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。 导语常采用以下几种写法： （1）叙述式。 （2）提问式。 （设置悬念） 　　在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。 　　1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：“国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概不说，你想知道就得往下读。 3）描写式。Eg：当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时，美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息，导语妙语惊人：“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲，随后行进的是军乐队和骑兵，最引入注目的是他们的身材。” ; （4）评论式。 （5）引用式。;3.主体 主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点： （1）主干突出。 （2）内容充实。 (3)详略得当 在写篇新闻稿之前你必须有一个大致的框架结构，然后要想准备把哪一点作为你的这篇新闻稿的亮点，然后着重写。譬如大家都在写班级的某一次的班会，那么你就要写出我们班级班会的特色。;（3）结构严谨，层次分明。 一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；（会议） 二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次； 三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。;4.背景 背景是指事件发生的环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。 （1.譬如一次志愿者活动，白联的129爱国长跑，他们是在长跑之前做了哪些相应的准备,这样可以侧面变现志愿者们的精神。 2.在导语中我们经常可以看到一种句式，为响应医学院党委的号召，药学1401班举办了某某活动，）;5.结语 结语是新闻的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。 新闻的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的新闻，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。（一般用一个人的话来结尾）例如：在一篇标题为《细心批改学期规划，温暖寄语鼓舞人心》中写了啥啥啥。。。结尾便用了，胡老师说：“规划不是为了让我知道，而是想让大家剖析自己的现状，发现问题并改正。不论大家写的有好不好，至少他能让14级的学生冷静下去思考。” ;具体做到：;(五)主题应熟悉：主题设定后一次完成，避免中断思路。遇严肃主题时，用字也应严肃表达。 (六)能力与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人意见。;会议类新闻稿写作;[医学院]吴清明院长亲授党课 学子受益匪浅 ( 点击次数:60次 发布时间：2014-3-27 14:50:13 作者：黄娇娇 来源：本站) 新闻网讯（通讯员黄娇娇）3月26 日，医学院院长吴清明教授亲自到场为入党积极分子讲授党课，学员们从中获益匪浅。 吴院长讲课的主要内容是中国共产党的指导思想、党的最高理想以及现阶段的奋斗目标。他指出，马克思主义是在自然科学和人文科学的基础上发展起来的，所以学员们必需多阅读多思考，才能更好理解它的现实意义。当谈到毛泽东思想时，他解释了实事就是和走群众路线的原因，并强调了独立自主