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熊大 阅读提示: 1.用自己喜欢的方式读课文, 思考文中的主要角色是谁? 2.请用“---”勾画描写人物特点的句子。 3.请用恰当的词语形容一下他的特点。 柳老师故意用夸张的滑稽动作,一步一步的“表演”脱西装,解领带,然后,把西装和领带像春卷皮子一样卷起来,朝讲台里一塞。 柳老师松开脖子上的那颗衬衣扣子,两只手把袖子一捋,撑在讲台上,像个小孩子一样冲我们亲热的一笑,开始自我介绍:“我叫柳夏来,夏天来了的夏来。这个名字,对于一个当老师的人来说,有点麻烦。你们肯定要给我起绰号-‘留下来’。” 《角色形容词》阅读汇报单 篇目 主要人物 人物给我的印象 《我们班的柳老师》 柳老师 好玩、幽默、认真 1.读课文。 2.勾画出描写人物个性的词句。 3.归纳出能体现角色特点的词语。 总结学法: 《角色形容词》阅读汇报单 篇目 主要人物 人物给我的印象 《我们班的柳老师》 柳老师 好玩、幽默、认真 说一说生活当中的人物有什么样的性格特征。 的同桌 的老师 …… 拓展延伸 推荐书籍
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