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世界最纯洁的爱------师爱 (女)是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。 (男)是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。 (合)是您——敬爱的老师! (女)您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 (男)我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 (合)让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 (合)让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱您,敬爱的老师! * 老师爱我 我爱老师 六(1)中队主题队会 唱队歌 出旗 请听诗朗诵《老师,您好》 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是 美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气! 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,丁冬丁冬湿润每个人心底。 男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的寒流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。 女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好! 老师,您好 ?是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。 在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师,当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后,人们寒心的说:“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装,离开住所,准备离开的时候,她背后突然意外的传来孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生......”那声音在山谷中回荡,久久不决——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头来一看,一群纯真的孩子齐刷刷的跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了,那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀!女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华,她毅然决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾,被送往北京医院治疗......当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有被装在红色木匣内的她的骨灰......后来,这个村里有了不成文的规定,不论谁来教书,永远都是第十一位教师...... 讨论: 我们的老师怎样呀? 怎样做就是尊敬老师的表现? *
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