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欢迎家长们的到来!! 尊敬的各位家长! 你们好! 感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,?在此表示衷心感谢!开学也快一个月了,由于开学以来我们除了开展正常的教育教学之外还进行了区角的创设,而且又为迎接现代化创设和创卫两项工作的验收做了大量的工作,因此,我们之间还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,借此机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。 一、幼儿发展情况 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在: 1.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体 生活。 2.大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,开展好本班的教育教学工作。 (一)教育教学方面: 由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1.部分孩子上课时注意力不集中,总喜欢做一些与与上课无关的事情。 2.一些孩子在举手方面比较被动,而有些孩子很希望发言而忘了举手,想说什么就随意的说,(这些都是孩子发展必经阶段,为了让孩子改变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的兴趣出发,来源于幼儿生活的游戏让孩子用各种感官积极参与玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不好注意力不集中的幼儿,我们会下课后个别谈心,积极鼓励他们下节课有更好的表现,教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这也是对人的礼貌。生活习惯方面:经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大,当然吃饭有不良习惯的孩子还是有,其中有的是家庭原因,如有个别家孩子吃得慢,吃得脏,还喂饭,这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成,希望在座的家长注意这方面的教育与培养了。另外在幼儿发展情况手册制作方面请家长要配合,主要是孩子在园的操作单和一些手工作品,还有孩子外出游玩、春游踏青的照片家长多拍摄一些。 三、各领域目标及学习内容 (一)常规方面: 本学期为中班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在: 1.锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2.学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。 3.学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。 4.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、 睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 (二)能力方面: 通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下: 1.学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感 知事物。 2.鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼 儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。 3.学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。 4.在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生 活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。 (三)、健康方面 1.经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。 2.加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。 (四)、游戏方面 1.开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并 能遵守游戏规则。 2.通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能 力、社会性发展都得到提高。 3.坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。? (五)社会交往方面: 针对中班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1.学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2.有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。 3.培养幼儿学会与他人分享。 4.学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5.尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子
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