“我的一次科学尝试”-公开课件.pptVIP

习作要求 怎样修改本次习作？ 1、是否有错别字或用错的标点符号？ 2、文章条理是否清楚？语句是否通顺？ 3、过程是否完整、具体？体会是否真实？ * 我的一次科学尝试 科学小实验 小制作 生活小窍门 1、你准备写自己在学科学、用科学中的哪一次尝试？这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么？ 2、你打算按怎样的顺序来写这次科学尝试的过程与体会？怎样把文章的重点部分写具体？ 1、你准备写自己在学科学、用科学中的哪一次尝试？这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么？ 2、你打算按怎样的顺序来写这次科学尝试的过程与体会？怎样把文章的重点部分写具体？ 顺序： 实验的先后顺序 实验前 实验操作 实验后 体会 实验操作 做法、看到的、想到的、心情变化 谁托住了杯子里的水？ 大气压强原理：因为内部的液体压强小于外部的大气压强,所以大气压把纸托住而不会掉落下来。 你做过印象最深的一次科学尝试是什么？为什么做尝试？怎样操作的？成功了还是失败了？有什么收获？ （1）是否讲清了尝试的原因及准备？ （2）尝试的过程是否具体？ Ａ操作（分几步）Ｂ看、想、心情 （3）是否揭示了科学道理？体会、收获到了什么？ 今天，我做好了作业，拿起一本书，津津有味地看了起来。其中有一个实验使我十分感兴趣，所以我决定试一试。 实验开始了，我往杯里倒了水，然后往里边放了一个蛋，蛋就直直地沉了下去，我往里加了些盐，可它没有浮起来，我嘀咕着：“是不是盐放少了？”我索性又加了三勺盐，只见鸡蛋慢慢悠悠地摆动着它那肥胖的身子，最后露出水面。我想，这是为什么呢？我看书上，原来是因为清水的浮力小，盐水的浮力大，所以鸡蛋就浮在了水面上。 这次实验我成功了。 一次科学尝试A 准备？ 体会、收获？ ？ ？ ？ ？ 浮蛋的秘密B 今天，老师让我们回家做一个实验，并记录下来。我想：做个什么实验好呢？做个比较简单的鸡蛋浮沉实验吧！ 一回到家，我就开始准备实验所需的材料了：我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，又人消毒柜拿出一个玻璃杯，再拿出一包盐。准备工作完成了，接下来开始做实验。首先，我接了满满一杯水。然后，我把鸡蛋放了进去，只见鸡蛋像灌了铅似的，一下就沉了下去，然后就静静躺在杯底。接着，我往水里放了一勺盐，搅拌了一下，便目不转睛地盯着鸡蛋，生怕漏掉了哪个细节。可是，那枚鸡蛋还是躺在杯底，仿佛在那儿睡懒觉。这就奇怪了，老师不是说鸡蛋会浮起来了吗？怎么会这样？正想放弃，我又想：哎？是不是盐太少了？对！一定是这样！我又往杯子里加了两小勺盐，搅拌了一下，然后满怀期望地盯着鸡蛋。 一回到家，我就开始准备实验所需的材料了：我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，又从消毒柜拿出一个玻璃杯，再拿出一包盐。准备工作完成了，接下来开始做实验。首先，我接了满满一杯水。然后，我把鸡蛋放了进去，只见鸡蛋像灌了铅似的，一下就沉了下去，然后就静静躺在杯底。接着，我往水里放了一勺盐，搅拌了一下，便目不转睛地盯着鸡蛋，生怕漏掉了哪个细节。可是，那枚鸡蛋还是躺在 只见鸡蛋像灌了铅似的，一下就沉了下去，然后就静静躺在杯底。接着，我往水里放了一勺盐，搅拌了一下，便目不转睛地盯着鸡蛋，生怕漏掉了哪个细节。可是，那枚鸡蛋还是躺在杯底，仿佛在那儿睡懒觉。 一开始，鸡蛋一点动静也没有。哎，肯定是失败了！突然，我眼前一亮，鸡蛋动了动，然后开始摇摇晃晃地往上升。最后，鸡蛋的小肚皮露出了水面，活像一个游泳的小娃娃。唉？为什么同一枚鸡蛋，放在清水里会沉下去，而在盐水里就会浮起来呢？我上网查了查资料，终于明白了鸡蛋浮起来的原因：根据阿基米德定律，液体的密度越大，它的浮力就越大。清水的密度小，盐水的密度大，往清水中加盐制成盐水，当加到盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来了。 这次科学小实验不但让我收获了新的知识，而且还培养了我认真思考的好习惯，锻炼了我的动手能力，真是一举多得啊！