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瞿诗园:脑卒中的康复治疗方案设计及实施
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专业整理
脑卒中的康复治疗方案设计及实施
1创编说明
1.1创编背景
现如今脑卒中已经不再是老年人的专利,越来越倾向于年轻化。其发病原因更多的体现在日常生活习惯方面,如吸烟、饮酒、熬夜、挑食、过多的食用高脂肪高胆固醇的食物等①。据统计,中国每年脑卒中病人高达200万,导致生活功能障碍的占75%,给家庭带来不幸,给社会带来压力②。所以对于脑卒中患者而言越早制定康复方案进行康复治疗,使其患者的功能恢复效果就会越好③。
1.2项目介绍
康复治疗可谓是脑卒中病人巨大的福利,恢复率、致残率、病死率都有明显提高④,减轻了患者家庭及社会的压力,对于脑卒中患者的身体和心理都是非常有利的。项目主要是在中医院实习过程中针对个别脑卒中患者的实际情况,设计一套适合患者本人的康复治疗方案及实施治疗,观察实际治疗效果和分析总结经验。
1.3适用人群
主要适用于脑出血和脑血栓导致的运动障碍、感觉障碍、言语障碍、吞咽功能障碍、智力和精神障碍等症状的病人。
1.4创编目的
综合利用所学专业知识和技能制定脑卒中的治疗方案,在毕业实习的时候,将该方案在具体的并列身上实施并观察康复效果,最后对康复方案实施效果进行分析和总结。
1.5创编意义
可以为脑卒中的康复治疗提供一个具体的可操作的方案;可以把自身专业理论知识与实践结合起来达到一个学以致用的效果;可以尽可能的降低致残率减轻患者功能上的残疾,提升患者的满意度,减少护理成本。
2创编基础与条件
2.1理论基础
学校开设了康复医学、康复护理学、运动治疗技术、病理学、解剖学、推拿针灸学等相关课程,在平时学习过程中积累了一定的专业基础知识,查阅相关书籍、针对性的了解脑卒中的病理基础,查阅相关论文期刊,充分掌握脑卒中康复治疗的必威体育精装版知识。
2.2实践基础
学校的老师和同学都可以给我提供很好的帮助和主持,实习基地永川中医院有相应的科室和实际病例,有专业医生可以给我提供权威的技术支持。
2.3自身条件
在学校学习过程中积累了一定的理论基础。老师也重点讲诉过此类病例,对于脑卒中的病因病理有充分的认识和了解,在中医院实习过程中,积累了一定的临床经验。带教老师让我们每个人分管几个病人,自行进行操作治疗。
2.4周围环境
学校的图书馆、体育资料室有相当丰富的资料可供查阅,实习基地永川中医院有相应的科室,科室有配套齐全的康复设备。电脑、手机等先进设备也可以支持查阅和拍摄。
3创编原则
(1)指向性治疗原则
在充分进行预后预测的基础上,由患者、家属和专业人员共同制定切实可行的家庭和社会复归计划。
(2)循序渐进原则
时刻了解评估患者身体状况,适时增加训练目标。如:在主动训练中要根据患者实际情况施加阻力。
(3)安全性原则
任何治疗都要以安全为主,避免让患者遭受到二次伤害。如:在康复治疗过程中时刻保证在患者身边避免意外摔倒。
(4)科学性原则
所有的针对性运动疗法都是依据身体发育顺序制定的。
(5)针对性原则
依据患者的年龄、症状进行针对性治疗。如:患者出现关节粘连问题,可以针对性采取关节松动术进行松解。
4创编特点
(1)具有极强的针对性和专一性。
康复治疗方案是依据患者年龄、性别以及实际身体状况针对性制定的。
(2)采取无创治疗,不会对患者产生再次伤害。
康复治疗手法不会对患者有其它副作用,不会造成二次损伤加重患者的病情。
(3)康复治疗手法实际操作简单易学。
康复治疗手法简单易学,无论是专业或非专业人员都能够有效地进行学习,在实际操作过程中更加容易。
(4)康复治疗手法疗效较好。
康复治疗手法对于功能障碍患者有明显改善,疗效较好。如:对于患者上下肢功能障碍进行系统运动疗法后患者可以做一些简单的分离运动,日常生活自理能力明显提高。
(5)康复治疗手法经济适用。
康复治疗手法相对于手术治疗等形式治疗成本较低,减轻病人以及病人家庭的经济压力。
5病理与治疗原理
5.1病理
脑血管意外后由于急性脑循环障碍所致的局部脑血供障碍和脑组织受压,导致失去肢体正常功能、反射亢进、肌张力异常、协调运动障碍、平衡功能障碍、感觉功能障碍、认知功能障碍⑤。
5.2治疗原理
以Bobath技术为核心,现代神经科学和康复科学为理论基础,通过强调学习运动的感觉、基本的运动模式,按照运动的发育顺序制定训练计划⑥,将患者作为整体进行治疗,缓解痉挛、改善异常的运动模式和促进患者的主动运动,使其恢复正常功能,提高生活质量。
6方案具体内容
6.1设计方案理论依据⑦
(1)迟缓期
上肢 弛缓,无随意运动
手 弛缓,无随意运动
下肢 弛缓,无随意运动
(2)痉挛开始出现
上肢 有微弱
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