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深圳市宝安区民治小学
黄瑞金
你能读、写时间吗?
1、钟面上都有什么?
2、怎样从钟面上分辨时和分?
3、时和分有什么关系?
4、怎样读写时间?
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钟面上都有什么?
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K
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S
F
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大格
刻度
小格
时针
分针
秒针
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分针走1小格的时间是1分。
时针走1大格的时间是1时。
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珍惜时间
时间是一个魔法师,他使勤奋的人越来越聪明,使懒惰的人越来越愚蠢。
我们在1分钟、1小时的时间里能做许多事情,时间对于我们来说是宝贵的,我们一定要珍惜时间。
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单元概述
通过结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分,在日常生活中能够正确地认、读、写时间,学会合理利用时间,养成遵守时间和爱惜时间的良好习惯。
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要研究的问题
你认识钟面吗?
你能向他人介绍1时和1分吗?
怎样养成遵守时间、珍惜时间的好习惯?
怎样合理利用时间?
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小组合作确定方案
同学们自行形成小组,确定方案。
结合各人实际,分工协作 ,发挥长处。
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收集资料
学生上网找寻钟面的图片和相关介绍,为多媒体保存素材。
学生通过各种方法了解钟面各部分的名称并记录下来。
根据模板进行调查报告的填写,写下自己的体会。
制定制作钟面的计划。
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寻找材料
分工找寻不同的部件材料。
喜爱画画的同学可以为钟面设计独特的造型和背景。
喜欢写字的同学可以为钟面设计好看的文字。
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制作钟面
小组成员一起制作具有小组风格的钟面。
丰富钟的功能。
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后续工作
钟面交流会
介绍自己小组设计制作的钟面,对其功能进行说明。
评比
小组之间进行评比,评出“最具创意奖”、“最受欢迎奖”等。
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说明时分之间的关系,设计合理的创意故事,设计说明时针和分针的变化。
时分创意设计
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汇报交流学习
以讲故事的方式进行交流,看谁的创意设计和时分的关系最贴切。
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认识时间
整时时间的读法,写法。
非整时时间的读法,写法。
电子钟面时间的读法,写法。
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