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第一节 经济仲裁申请书 教学目的：明确经济仲裁申请书的涵义和用途，认识经济仲裁申请书的特点，掌握经济仲裁申请书的写法，能够写出合格的经济仲裁申请书。 教学重点：1、经济仲裁申请书的结构内容及写法 2、例文析评 教学难点：1、经济仲裁申请书的案由、仲裁请求和事实理由的写法 2、例文析评 3、病文分析 德育目标:培养学生实事求是精神。 教学时数：理论教学?1、0 课时 实训教学 1、0 课时 　 一、【习题预览】 ??? 请阅读本节习题，提前熟悉需要解决的问题。 二、泛读例文 【例文1】 仲裁申请书 申诉方：××县××镇××村村委会 法定代表人：牛××，村长 被诉方：××县××厂，地址：××县城关镇东方红路13号 法定代表人：南××，厂长 案由：被诉方单方终止合同。 请求事项： (一)继续履行协议； (二)赔偿申诉方经济损失。 事实与理由： ????20××年5月5日，申诉方与被诉方签订“联办淀粉厂协议书”，约定双方共同投资建厂。申诉方投资为三分之一，被诉方投资为三分之二，投产后利润也按投资比例分成。协议书第 12条规定：“本协议签订后，双方信守协议，不得以任何理由单方终止。任何一方终止协议，一切后果由提出终止协议方负责。” (见附件2) ??? 双方于20××年5月筹建施工。申诉方与被诉方各投资10万元，计划20××年元月底建成投产。不料被诉方20××年8月突然提出：“经请示县经计委，不再给淀粉厂投资”(见附件3)，为此，申诉方数次找被诉方协商，同时主动向县经计委申明情况，希望督促被诉方履约。但被诉方竟不予理会，公然单方终止协议，不但不承担任何经济损失，还无理要求申诉方承担被诉方全部投资款项。不仅如此，被诉方还背着申诉方函告县电力局，要求停止使用用电补贴，故意给筹建工作设置障碍。申诉方多次规劝其继续履行协议，但被诉方却根本听不进去，置经济合同法和双方签订的协议书于不顾，一直奉行违法行为。申诉方在做出多方努力毫不见效的情况下，为了维护国家的法律尊严，保护自身的合法权益不受侵害，特向贵会提出仲裁申请，请求依法裁决。 此致 ××县工商行政管理局经济仲裁委员会 申诉方：××镇××村民委员会(印) 20××年4月1日 附：1．本申请书副本一份。 2．协议书一份(复印件)。 3．被诉方擅自终止合同的函件一份。 【提示】 ??? 这是一份经济纠纷仲裁申请书。正文当事人基本情况、案由和请求事项齐备、明确。事实经过和理由部分，能注意抓住对方违约的事实和双方争议的焦点着墨，思路清晰，文字简练，内容格式规范。但仔细阅读，则发现文中缺乏阐明指认被诉方违约的具体法律依据，而且，被诉方毁约的背景和理由写得也欠具体。 三、必备知识 （一）经济仲裁申请书的涵义 ??? 经济仲裁申请书，是经济纠纷当事人的一方（即申请人或申诉人）为维护自己的合法权益，向仲裁机构提交的请求仲裁与他方当事人（即被申请人或被申诉人）的经济纠纷的申请文书。 ??? 仲裁申请书是带有法律特质的文书，是仲裁机构进行仲裁的主要依据之一。 各级工商行政管理局设立的经济仲裁委员会为经济仲裁机构。仲裁机构，不行使经济审判权，不按司法程序解决争议。采用协商、调解处理经济合同纠纷。 （二）经济仲裁申请书的特点 1．申述性 陈述经济纠纷事实、申述理由的特性。 2．参证性 经济仲裁申请书提供的事实和理由，可作仲裁机构开展协商、调解的依据。 3．启动仲裁程序性 递交仲裁申请书本身就是对仲裁程序的启动，是产生仲裁程序的条件。 四、经济仲裁申请书的结构和写法 （一）标题 首页居中写“仲裁申请书” （二）当事人基本情况 当事人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，法定代表人的姓名、职务、电话等。 （三）案由 概括写明因为何事申请仲裁。 （四）仲裁请求 即申请仲裁的具体事项、要求达到的最终目的。 （五）事实和理由 概括叙述经济纠纷的事实经过，说明请求仲裁的法律依据，指出有关证据、证据来源、证人姓名和住所等。 （六）尾部 呈送仲裁机构名称，按信函格式写“此致”“×××仲裁委员会”； 署名、签章和日期； （七）附件 附件包括： （1）本仲裁申请书×份； （2）书证×份； （3）物证×份； （4）证人姓名、住址。 五、注意事项 1．叙述事实纠纷要实事求是，条理清楚，准确简练，申请理由必须以事实为依据。 2．仲裁请求应当合理合法，合情合理。 3．语言得体。避免使用过激言语，以免进一步扩大矛盾。 六、例文析评 仔细阅读和认真分析例文，注意结合例文之下的【提示】---- 1、分析例文的结构内容和写法； 2、借鉴作者的写作运思。 七、复习与训练 提示： 1、指导学生完成习题，进一步掌握经济仲裁申请