安全课堂:遇到危险时,应该怎样进行急救.docVIP

安全课堂:遇到危险时,应该怎样进行急救.doc

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安全课堂:遇到危险时,应该怎样进行急救 同学们遇到危难时,怎样做才能自救、互救呢? 要镇静,不要慌乱。 明确状况,正确判断情况的危急度。 有些情况下要马上进行急救处理,而不是打120电话,比如食道中有异物堵塞,心脏帮突然发作、心脏停跳等,等救护车来可能已经晚了。有些情况下马上打120电话:应该如何是好,这是可以打电话,再叫救护车的同时,询问医生应该如何处理;如果周围人多,可以请别人帮助打电话。 如果上着呼吸已完全停止,应该马上进行口对口人工呼吸。 如果伤者心脏停止,应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢复。 如果伤者有大出血,应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血,马上送医院,如果伤者丧失意识,要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血,应该马上止血,同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血,可将出血的肢体抬高,用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。 二、掌握交通知识,不让路口成“虎口” 1.认识信号灯的必要性 学生出门上学大多步行或骑自行车、坐车,因此能够正确识别交通信号灯标志,严格遵守交通守册对学生的生命安全十分重要。 2008年北京一零一中学的初二学生小李就是因为抢红灯而被车撞断了腿,不得不在医院呆了3个月,不仅使身体受到了伤害,而且也不得不暂时中断了自己的学业。 之所以设置交通信号灯,就是为了加强道路交通管理,减少交通事故的发生,提高道路使用效率,改善交通状况。在十字、丁字等交叉路口设置信号灯,可指导车辆和行人安全有序地通行。 交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交*路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定: 1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。 2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。 3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。 4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。 5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行 2. 学会安全乘车 当前车祸已经成为学生生命的最大威胁之一,每年大概有数十万名中小学生身受车祸之害。 2007年8月,上小学三年级的王玉坐着妈妈开的桑塔纳轿车去姥姥家,在路上与迎面而来的一辆大货车相撞。妈妈不幸当场死亡,而坐在副驾驶座的王玉失去了一只胳膊。 同学们在乘车时,怎样乘车才最安全呢? 同学不能随意坐车座,因为急刹车或转弯时,同乘的人自己控制不了自己的身体,会一起撞向前面或两侧。 同学在乘车时不能和同乘人共抱,因为在急刹车时,同乘人的身体会从后面压伤自己。 避免坐副驾驶位置,因为副驾驶位置是车内最不安全的位置,而且当遇到紧急情况安全气囊打开时,副驾驶位置的人得不到保护,反而会伤到头部。 小学生不要绑成人安全带。安全带虽然是预防危险的最有力武器,但它是为成人设计的,并不适合孩子的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对孩子颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。 同学们在乘车时不要吃东西或饮水。汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。 同学们乘车时不要拿尖利的物品。汽车的颠簸会导致其划伤,而在急刹车时,则会严重伤害到身体。 不要将身体的任何部位伸出车外。 3.安全乘坐公交汽车常识 现在,大多数中小学生会选择乘坐公交车上学,同学们怎样乘坐才最安全呢? 2008年5月,南昌三小的盘美珍坐公交车上学时,因为公交车礼让一辆开到公交车道的桑塔纳轿车而紧急刹车,他被摔断了一只胳膊,不得不在家休养。 因此,同学们在乘车时一定要注意以下几个安全常识: 乘坐公交机车应在站台或指定地点候车,不要在车行道上候车或拦车。等车进站停稳后,先下后上,依次登乘,不要强行上下。 乘车时,切勿将身体的任何部位伸出车外,切勿躺卧、占据和蹬踏座位;切勿打闹、嬉戏;切勿自行开关车门;避免发生其他妨碍行驶、停靠和乘客安全的行为。 车辆运行中,切勿进入驾驶区域和其他有碍安全的区域,切勿与驾驶员闲谈。 车厢内严禁吸烟;切勿向车内外吐痰、乱扔杂物;切勿携带有碍安全或卫生的宠物上车。 自己携带的物品要妥善放置和保管,严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品以及有碍乘客安全和健康的物品乘车。 下车后应马上进入人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过车行道,应走人行横道;有人行过天桥或地下通道的,应走人行过街天桥或地下通道。 通过有交通信号控制的人行横道,请按信号规定通行;通过没有交通信号控制的人行横道,请注意来往车辆,切勿追逐、猛跑;没有人行横道的,应

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