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氨气
1、用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近下列各浓酸时,均有白烟产生的一组是 A.HCl、H2SO4、HNO3 B.HCl、HBr、HNO3 C.HCl、H3PO4、HNO3 D.HCl、H3PO4、H2SO42、某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。在恒温恒压条件下,将此混合气体通过浓H2SO4时,总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色。则原混合气体中一定含有 A.HCl和CO B.HCl、H2和CO C.CH4和NH3 D.HCl、CO和CO23、下列各组离子在溶液中可以大量共存,且加入氨水后也不产生沉淀的是 A.Na+ Ba2+ Cl- NO3- B.H+ NH4+Al3+ SO42- C.K+ AlO2-NO3-OH- D.H+ Cl- CH3COO- NO3-4、实验室了为了简便制取干燥的氨气,下列方法中适合的是 A.加热氯化铵固体,产生的气体用碱石灰干燥 B.在N2和H2混合气中加入铁触媒并加热至500℃ C.在浓氨水中加入NaOH固体并加热,产生的气体固体NaOH干燥 D.加热NH4HCO3,生成的气体用P2O5
5、(2005湖北联考)下列反应的离子方程式书写正确的是 A.用氨水吸收少量SO2气体,2NH3·H2O+SO2=2NH4++SO32-+ H2O B.向FeI2溶液中通入Cl2至Fe2+恰好完全被氧化,2Fe2++Cl2=2 Fe3++2Cl- C.NH4HCO3溶液与过量的NaOH溶液共热,NH4++OH-NH3↑+ H2O D.Cl2通入水中,Cl2+ H2O=2H++ Cl-+ ClO-6、(1995全国高考)在下图装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶.则a和b分别是
7、(1997全国高考)密度为0.91 g.cm-3的氨水,质量百分比浓度为25%(即质量分数为0.25),该氨水用等体积的水稀释后,所得溶液的质量百分比浓度 (A)等于12.5% (B)大于12.5% (C)小于12.5% (D)无法确定
8、(2012上海高考)实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是 A.①是氨气发生装置 B.③是氨气发生装置 C.②是氨气吸收装置 D.④是氨气收集、检验装置9、已知NH3难溶于CCl4,如下图所示,下列装置中,不宜用于吸收氨气的是10、用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后,烧瓶内的氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算) A.0.045mol·L-1 B.1mol·L-1 C.0.029mol·L-1 D.不能确定11、实验室制备氨气,检验是否收集满的正确方法是 A、用手扇动收集的气体,有气味则已收集满 B、将润湿的淀粉-KI试纸接近瓶口,试纸变蓝则已收集满 C、将润湿的红色石蕊试纸伸入瓶内,试纸变蓝则已收集满 D、用玻璃棒一端蘸取浓盐酸,接近瓶口,产生大量白烟,证明已收集满12、(2009东城二模)如图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是
选项
实验现象
解释
A
浓盐酸附近产生白烟
NH3与浓盐酸反应产生了NH4Cl固体
B
浓硫酸附近无明显现象
NH3与浓硫酸不发生反应
C
氯化物溶液变浑浊
该溶液一定是AlCl3溶液
D
干燥红石蕊试纸不变色,湿润红石蕊试纸变蓝
NH3是一种可溶性碱
13、(2008上海高考)已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。右图所示为气体扩散速度的试验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是 A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸 B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水 C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸 D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水14、(2007宣武二考)在实验室里按图所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体R可用水吸收,则R是 A.O2 B.Cl2 C.NH3 D.CO2 15、同温、同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3 ②NO2进行喷泉实验,经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度为 A.①>② B.①<② C.①=② D.不能确定
16、(2013安徽高考)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是
选项
a中的物质
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