2015年度领导干部网上学法用法习题及答案(1章).docx

2015年度领导干部网上学法用法习题及答案(1) 第一章 全面推进依法治国总论 第一节 法治与法治国家 一、单选 1、在法的各种规范作用中，作为其他作用保障的是（B）。 A、教育作用 B、强制作用 C、指引作用 D、评价作用 2、法治的基础和目标是（C）。 A、公平 B、正义 C、民主 D、自由 3、强调法的统治、法律至上的治理是（A）。 A、法治 B、法制 C、人治 4、法律通过规定法律义务要求人们为或不为一定行为的作用，是（A）。 A、确定的指引作用 B、不确定的指引作用 C、评价作用 5、在《中国法理学发达史》中认为：“法治主义，为当日救时唯一之主义”的作者是（B）。 A、康有为 B、梁启超 C、孙中山 D、宋教仁 二、多选 1、下列关于法制的表述中正确的是（ABCD）。 A、法制是指法律制度 B、法制从法律出现以来就产生了 C、法制的价值取向是中性的 D、法制并不必然以民主作为自己的目标 2、法治，是一种（ABCD）。 A、国家治理方式 B、社会活动方式 C、社会管理机制 D、社会秩序状态 3、法的规范作用包括（ABCDEF）。 A、强制作用 B、教育作用 C、指引作用 D、预测作用 E、告示作用 F、评价作用 4、法律至上的含义包括（ABC）。 A、法律高于其他社会规范 B、所有社会成员都必须遵守法律不得有特权 C、任何权力都必须服从法律 三、判断 1、在法治中，法律是至高无上的，领导人或统治者都要服从法律。(2) 1、否2、是 2、没有法制作基础，法治不可能建立和继续存在。(2) 1、否2、是 3、法制可能是能够约束权力的法治之下的法制，也可能是为权力所左右的人治之中的法制。(2) 1、否2、是 4、在法制中，任何权力都必须服从法律。(1) 1、否2、是 5、在人治中，领导人或统治者是至高无上的，它们拥有否定法律的特权。(2) 1、否2、是 6、人治中，法律的地位是低下的，是被轻视的。(2) 1、否2、是 第二节 全面推进依法治国的重大意义、指导思想和总目标 一、单选 1、吴邦国委员长于（B）宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。 A、2010年 B、2011年 C、2012年 D、2009年 2、国家治理最基本的手段是（C）。 A、德治 B、政策要求 C、法治 D、执政党的领导 3、建设社会主义法治体系和建设社会主义法治国家，是全面推进依法治国的（D）。 A、指导思想B、基本原则C、工作布局D、总目标 4、在党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，这是总目标的（A）。 A、道路遵循B、工作布局C、具体内容 5、“依法治国、依法执政、依法行政共同推进”和“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”，是建设社会主义法治国家的（A）。 A、工作布局B、具体内容C、基本原则D、指导思想 6、党领导人民治理国家的基本方略是（B）。 A、以法执政B、依法治国C、以法治国D、依法执政 二、多选 1、全面推进依法治国的重要意义体现为（ABC）。 A、是提高执政党执政能力和执政水平的迫切需要 B、是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 C、是全面推进依法治国，全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴的中国梦的迫切要求 2、改革开放以来我国法治建设取得重要进展，主要体现为（ABCDEF）。 A、依法治国成为治理国家的基本方略 B、依法执政成为党治国理政的基本方式 C、中国特色社会主义法律体系已经形成 D、法治政府建设稳步推进 E、司法体制不断完善 F、全社会法治观念明显增强 3、我国当前的立法工作还存在不少问题，主要体现为（ABCD）。 A、有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿 B、有的法律法规针对性、可操作性不强 C、立法工作中部门化倾向较为突出 D、立法工作中争权诿责现象较为突出 4、当前我国执法司法工作中还存在不少问题，主要体现为（ABCD）。 A、有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重 B、执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在 C、执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出 D、群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈 5、面对形势新任务，我们党要（ABC），必须要更好发挥法治的引领和规范作用。 A、更好统筹国内国际两个大局 B、更好维护和运用我国发展的重要战略机遇 C、更好实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展战略目标 6、中国特色社会主义法治道路的核心要义是（ABC）。 A、坚持党的领导 B、坚持中国特色社会主义制度 C、贯彻中国特色社会主义法治理论 7、中国特色社会主义法治道路的基本内涵包括（ABCD）。 A、坚持中国共产党的领