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2015-2016学年(2)学期经济管理学院实践教学
成 绩 评 定 表
实践教学项目
ERP软件综合
专 业
物流管理
学生姓名
班级学号
评
语
成绩
日期
年 月 日
2015-2016学年(2)学期经济管理学院实践教学
任 务 书
学 院
经济管理学院
专 业
物流管理
学生姓名
班级学号
实践教学项目
ERP软件综合
实践题目
ERP原理与沙盘模拟感想
实践教学要求与任务:
1、熟悉某一ERP软件的工作流程、基本操作步骤;同时把前修课的知识有机地联系起来,通过实践培养学生综合运用知识的能力,从而达到培养学生和提高学生素质的目的。
2、应用用友ERP沙盘进行准备组织工作、初始状态的设定、运营规则的理解、实际模拟训练等的实战演练,提高学生的实际动手能力。
工作计划与进度安排:
第1天 布置任务,分组
第2天 规则介绍,初始年运营
第3-9天 第1年到第六年运营
第10天 评价总结
第11-14天 查询资料,撰写报告
指导教师:
年 月 日
专业负责人:
年 月 日
学院院长:
年 月 日
摘 要
ERP是企业资源计划(Enterprise Resource Planning)的简称,是全面提升企业现代管理水平的有效工具。企业的所有资源包括3大流:物流、资金流和信息流。ERP也就是对这3种资源进行全面集成管理的管理信息系统。概括的说,ERP是建立在信息技术的基础上,利用现代企业的先进管理思想,全面地集成了企业的所有资源信息,并为企业提供决策、计划、控制和经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。在现代企业的管理中已经变得越来越重要。本次ERP沙盘模拟实战是将全班同学分为了六个组,分别代表六个公司,运用ERP理论来进行企业的采购、生产、销售和财务的管理,力求使企业获得最大程度的发展和盈利。
在这次模拟实战中,同学们担任企业中的不同角色,更加明确的了解ERP理论和使用ERP系统。明白企业的实际操作流程以及在企业经营中会出现的一些问题以及如何解决这些问题。这篇论文主要是从生产总监的角度来阐述ERP的销售管理系统是如何运作以及解决企业运作中出现的问题。
作为生产总监,我的职责是做好生产计划,并计算好下一年度的产能,为销售部门与采购部门提供信息,每一季更新生产完工入库并开始下一季生产。在现实生活中,生产总监往往拥有丰富的生产管理协调经验,熟悉所在行业的生产过程、原材料的供应渠道、生产规程以及质量标准,具备良好的生产经营管理理念,主要职能有:负责参与制定公司发展战略与年度经营计划,主持制定、调整年度生产计划及预算;计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作,完成公司既定的工作目标;组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等;随时掌握生产过程中的质量状态,协调各部门之间的沟通与合作,及时解决生产中出现的问题。而在这次的模拟实训中,与现实还是有些差别的,我的职能主要集中在产品生产阶段,结合市场预测及市场需求制定生产计划,做好生产成本控制,有选择地进行设备和生产线的投资,保持与企业客户订单相匹配的产能,最主要的需要与公司采购、销售和财务部门做好沟通,了解营销的战略,保证按时完成客户的订单。同时要减少财务负担、合理控制库存及生产。?
关键词 :ERP;沙盘模拟;企业经营
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 摘 要 I
引 言 1
1 ERP相关理论 2
1.1 ERP的介绍 2
1.2 ERP的形成与发展 2
1.3 ERP的特点 3
1.4 ERP的管理思想 3
1.5 ERP在沙盘模拟中的运用 4
1.6 ERP在沙盘模拟中的不足 5
2 ERP沙盘模拟感想 7
2.1 企业概况 7
2.1.1 企业基本情况 7
2.1.2 部门职责 7
2.1.3 公司经营目标和宗旨 8
2.2 企业经营情况 9
2.2.1 企业总体经营情况 9
2.2.2模拟经营过程 10
2.3 经验与教训 10
2.3.1 经验 10
2.3.2 教训及改进思路 11
2.4 模拟总结 12
2.5 展望 12
结 论 13
参考文献 14
ERP原理与沙盘模拟感想
引 言
在ERP的课本学习结束后,为了加深我们对ERP有更深入的了解,学校特地为我们开了这门ERP沙盘模拟实验课。在模拟实验中,我们市场营销二班分为6各小组,每个小组各代表一个企业,组员6人,分别担任CEO、财务总监、营销总监、生产总监及采
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