大 班 一周 工 作 计 划.docVIP

大 班 第一周 工 作 计 划 2016 年 9月 5日 9 月 9 日 运 动 体育 活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子：能动作协调地单脚，双脚跳。 自由 自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学 习 活 动 区域 活动 语言区《背着蛋壳的小动物》数学区《想一想，分一分》美工区《双正方形变变变》益智趣《滚圈》 语言区《农场趣事》数学区《喂娃娃》美工区《未来的城市》益智趣《打泡泡》 语言区《秋天多么美》数学区《按标志找家》美工区《我想象的家乡》益智趣《拼一拼》 语言区《农场趣事》数学区《喂娃娃》美工区《未来的城市》益智趣《跳房子》 语言区《秋天多么美》数学区《按标志找家》美工区《我想象的家乡》益智趣《拼一拼》 集中 教育 活动 活动一 蒙数《多角度分类》 活动二 美术《螃蟹》 活动一 蒙阅《叮叮当》 活动二 音乐《幼儿园的一天》 手工《木马》 活动一 语言《中秋节》 活动二健社 《团团圆圆过中秋》 活动三 科学《蚯蚓》 活动一 蒙数《多角度排序》 活动二 安全《安全做运动》 活动一 蒙阅《小蜗牛》活动二 音乐《老师老师我爱你》 每日 安全 5 分钟 《小鬼当家》 《小儿秋季腹泻如何预防》 《秋季常见传染病卫生防治》 《秋季常见传染病饮食防治》 《秋季常见的传染病》 游戏 活动 表演游戏 小铃铛（一） 建构游戏 火车（一） 体育游戏 《小冰花》 角色游戏 可爱的小蜜蜂 习惯培养 引导幼儿学习看时钟，记录时间，培养守时美德。 环境创设 展示幼儿制作的送给老师的礼物，表达敬爱老师之情 家园与 社区 制作“家务工作安排表”，引导幼儿做些力所能及的事 大 班 第二周 工 作 计 划 2016 年 9月 12日 9 月 18 日 运 动 体育 活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子：能动作协调地单脚，双脚跳。 自由 自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学 习 活 动 区域 活动 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》 语言区《节约用水》数学区《插花》美工区《染纸工艺品》益智趣《跳绳》 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》 中 秋 节 放 假 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》 集中 教育 活动 活动一 蒙数《测量（一）（二）》 活动二 美术《美丽的毛毛虫》 活动一 蒙阅《复习1、2》 活动二 音乐《中秋节》 手工《蜗牛》 活动一 语言《背着蛋壳的小鸡》 活动二 科学《蚂蚁》 活动三健社《长高了变壮了》 活动一 蒙阅《小蝌蚪》活动二 音乐《值日生》 每日 安全 5 分钟 《小事忍让是好汉》 应对碰瓷的办法 《网脉易管家》 《遇到坏人可以骗 游戏 活动 表演游戏 小铃铛（二） 建构游戏 转轮胎 角色游戏 健康医院 习惯培养 培养幼儿用色彩表达自己的心情 环境创设 制作值日生牌，创建卫生角，从小培养讲卫生美德。 家园与 社区 日常中多表扬、鼓励，激发幼儿的自信心和长大向往。 大 班 第三周 工 作 计 划 2016年 9月 19日 9 月 23日 运 动 体育 活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子：能动作协调地单脚，双脚跳。 自由 自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学 习 活 动 区域 活动 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 语言区《有趣的漫画》数学区《编火车车厢号》美工区《未来的城市》益智趣《滚轮胎》 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 语言区《有趣的漫画》数学区《编火车车厢号》美工区《未来的城市》益智趣《滚轮胎》 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 集中 教育 活动 活动一 蒙数《认识“0” 》 活动二 美术《猫头鹰》 活动一 蒙阅《复习3》 活动二 音乐《幼儿园一天》 手工《太阳镜》 动一 活语言《落叶》 活动二 健社《和快乐交朋 友》 活动三 科学《会变魔术的镜子》 活动一 蒙数《5的分解和组合》 活动二 安全《不搞恶作剧》 活动一 蒙阅《老鼠画猫》 活动二 音乐《复习》 每日 安全 5 分钟 《不干不净易生病》 《防骗绝招一》 《防止溺水》 《网络成瘾的危害》 《遇到险情有预