中小学生厌学的原因和对策研究.doc

word格式文档 专业整理 毕 业 论 文 题 目：中小学生厌学原因及对策研究 目 录 摘要……………………………………………………………………………………1 关键词…………………………………………………………………………………1 一、问题的提出………………………………………………………………………1 (一)选题的背景…………………………………………………………………1 (二)研究的问题…………………………………………………………………1 (三)研究目的和意义……………………………………………………………1 (四)研究方法……………………………………………………………………1 (五)研究的重点、目标和创新之处……………………………………………2 二、文献综述…………………………………………………………………………2 (一)概念…………………………………………………………………………2 (二)相关研究……………………………………………………………………3 ?三、学生厌学的现状调查…………………………………………………………3 ?(三)研究呈现……………………………………………………………………3 1、家庭因素………………………………………………………………4 2．学校因素………………………………………………………………4 3．学生自身的原因………………………………………………………5 四、结论与建议……………………………………………………………………5 致谢…………………………………………………………………………………10 参考文献……………………………………………………………………………10 中小学生厌学原因及对策研究 摘要：运用教育学、心理学、教育管理学等相关知识，结合教育教学实践和当代学生的学习现状，采取问卷调查法、访谈法、文献分析法等手段，了解了中学生厌学心理现状、厌学产生的原因，并提出相应的对策。本研究的内容主要有三方面：（一）了解厌学的心理现状；（二）了解厌学产生的原因并分析其原因；（三）针对原因提出相应的对策。 关键词：中小学生? 厌学心理现状? 原因? 对策 ?一、问题的提出 ??? (一)选题的背景 ??? 作为一名教师，在教育教学和班主任工作实践中，我体会到作为一名教师的重要职责。尤其是作为一名班主任，通过与学生的接触、交谈，我深深体会到学生的思想、心理和情绪千差万别。同时，我发现具有厌学情绪倾向、不喜欢学习的学生，使得班主任工作和教学工作的顺利开展充满艰难与挑战。为更充分地了解学生的心理，助于今后的班级管理和教学工作，我选择对学生进行调查研究，并进行了个别访谈。 ??? (二)研究的问题 ??? 主要了解中学生厌学的心理现状及分析其产生的原因，并根据原因找出相应的对策。 ??? (三)研究目的和意义 ??? 通过个别访谈，反映出家庭、社会、学校所存在的问题，以便为班主任工作和其他教育者提供信息，针对这些问题进行正确、客观的分析，并找出对应的对策，以把学校变成学生学习的天堂，使学生愿意学、乐学，培养学生正确的价值观、人生观和世界观。 ??? (四)研究方法 ??? 以文献分析法、问卷调查法、访谈法等方法为主。通过文献查阅、网络查找、实地调查、访谈等方式搜集资料，在此基础上运用教育学、心理学和管理学等方面的知识，进行科学的资料分析和研究。文献分析法主要是在学校图书馆借阅相关文献资料，利用中国期刊网进行文献初级有哪些信誉好的足球投注网站和跨库全文有哪些信誉好的足球投注网站。问卷调查法是通过设计成若干具体问题，发放给学生填写，分封闭式、开放式、半开放式三种问题设计形式。访谈法是在访谈提纲的指导下与学生进行开放式的谈话。 ??? (五)研究的重点、目标和创新之处 ??? 研究重点：对中学生的厌学现状，厌学心理进行解剖。 ??? 研究目标：了解学生厌学的原因，寻找解决的对策。根据具体情况对其进行教育转化，为以后的班级管理工作提供借鉴。 ??? 研究的创新之处：通过对特定学校特定班级的学生进行问卷调查，及对个别突出学生进行深入访谈，请其对自己对产生厌学的原因进行全面总结，并以此提出解决的对策。 ?? ?二、文献综述 ?? ?(一)概念 ??? 《学生心理健康辅导完全手册》指出：厌学，作为一种心理状态，不是特定学生所有的，而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题，一旦造成厌学的客观条件并对其产生作用，便在行动中表现出来。 ??? 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向，包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为。是学生对学校的生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠态度等心理状态以及在行动中的不良表