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一、 单选题(题数:25,共?50.0?分)
1
关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
批判性思维已有统一规范的定义
B、
批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
C、
批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
D、
批判性思维并不等于一味否定
我的答案:A
2
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
创造性天才大都是情商很高的人
B、
创造性天才失败几率不比普通人少
C、
创造性天才大都比较自信
D、
创造性天才有强烈的自我意识
我的答案:A
3
移植与借鉴思维是指()。
(2.0分)
2.0?分
A、
将一个事物与另一个事物对接起来
B、
将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上
C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
D、
将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中
我的答案:D
4
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)
2.0?分
A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、
对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、
用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D、
发现两个事物之间的不同
我的答案:D
5
关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
很多时候遵守规则是必要的
B、
当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
C、
打破规则有利于实现创新与突破
D、
以上都对
我的答案:D
6
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
C、
包容性思维容易变成是非不分
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
我的答案:C
7
阻碍我们创新的根本原因是()。
(2.0分)
2.0?分
A、
知识储备不足
B、
心智模式
C、
客观环境
D、
定势思维
我的答案:D
8
要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)
2.0?分
A、
有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、
掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D、
以上都包括
我的答案:D
9
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B、
平行思维有利于避免思维对立
C、
平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D、
平行思维有利于整合不同意见
我的答案:D
10
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
聚焦核心问题
B、
从结果反推过程
C、
类似于逆向思维
D、
从侧面迂回思考
我的答案:D
11
创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)
2.0?分
A、
智商超过常人很多
B、
情商高于常人
C、
思维方式与众不同
D、
体力超过常人很多
我的答案:C
12
本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)
2.0?分
A、
创新的定义、原理、方法、练习等
B、
批判性思维、平行思维和包容性思维
C、
创新情境、创新人格、高峰体验
D、
以上都包括
我的答案:D
13
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(2.0分)
2.0?分
A、
创新就是发明一个全新的事物
B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
我的答案:C
14
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分)
2.0?分
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、
以上都有
我的答案:D
15
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)
2.0?分
A、
头脑风暴法以8人~12人为宜
B、
头脑风暴的时间不宜太长
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
我的答案:C
16
下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分)
2.0?分
A、
自由联想发散法
B、
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