西北工业大学-学位研究报告生社会实践报告表.docVIP

PAGE PAGE 2 ... 西 北 工 业 大 学 学位研究生社会实践报告表 学 院_____________________________ 学科、 专业_____________________________ 姓 名_____________________________ 学 号_____________________________ 学 位 级 别_____________________________ 导 师_____________________________ 填 表 日 期_____________________________ 共青团西北工业大学委员会 社会实践内容 地点、单位 起讫时间 社会实践报告 标题： 内容： 为全面贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会讲话中“把大学生创新思维培养和社会实践紧密结合起来”的精神，引导全校广大青年学生进一步了解社会、服务社会，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。作为在校研究生，我参与了20xx年暑期大学生社会实践活动。 在贯彻团中央文件要求的基础上，此次暑期社会实践活动秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，遵循我校社会实践“四个服务”原则开展（服务学生创业就业、服务地方经济与国防建设、服务学校发展、服务校园文化建设）。以形式多样的活动为载体，以稳固的实践基地为依托，以建立实践长效机制为保障，引导大学生走出校门，深入企业、深入基层、深入群众、深入实际，通过实践活动的开展进一步服务学校发展大计，联系杰出校友，促进大学生就业，促进国防建设和地方经济建设，促进社会实践与大学生思想政治教育和大学生就业的有机结合，使之成为提高大学生思想政治素质的有效途径。 x月x日，我校航空学院的 “xx队” 踏上了开往xx(目的地)的火车，该实践队包括X名老师和X名队员一共X人，开始了我们XX(目的地)社会实践之旅。这次社会实践的主题是“提升就业、心系国防、服务社会”，并秉承“受教育、长才干、做贡献”原则，发扬“航空报国”精神，对我国航空单位进行了调研。通过参观学习加工车间以及与航空院所领导和技术工人的交流，来强化我们所学的航空知识并更好的与实际生产相结合，了解航空企业的运作情况和国内航空工业的发展水平、发展方向，同时也向企业宣传了我校的学子风采。 在为期五天的社会实践中，我们先后学习参观了XX有限公式、XX研究所、XX单位，下面就本次社会实践做一个详细的报告总结。 （举例子，这里需要自己改）中航工业特种飞行器研究所，是中国唯一从事水面飞行器（水上飞机、地效飞机、水陆两栖飞机）和浮空飞行器（载人飞艇、系留飞艇、遥控飞艇、对流层飞艇平台、平流层飞艇平台）等特种飞行器研究开发主机所。 中航工业特种飞行器研究所始建于1961年。伴随着中国航空工业的发展步伐，为中国特种飞行器的发展做出了突出贡献。共获得国家及省部级科技成果百余项，先后研制成功中国第一架水上飞机、第一架载水森林灭火飞机（SH-5B）、第一艘大型实用载人充氦式飞艇、第一架农林用超轻型飞机、第一架超轻型水陆两用飞机、第一架实用型地效飞机等航空产品，多次填补中国航空高科技和基础研究领域的空白。 为全面推进特种飞行器发展，中国特飞所确立了“抓住机遇、深化改革、发展航空、强化产业”的指导思想。着力发展两大特种飞行器——水面飞行器和浮空飞行7，建设三大基础技术试验室——高速水动力实验室、浮空飞行器综合实验室和腐蚀防护与控制实验室，提升四大特色专业技术——水动力技术、腐蚀防护控制技术、浮空飞行器特殊技术和水面飞行器特殊技术，着力打造中国特种飞行器研究、开发、试验、试飞基地。 X月X日，我们来到了本次实践的最后一站——中国特种飞行器研究所（简称605所）。我们怀着无比激动的心情来到了我国五大主机所之一，并且该所是我国唯一的一所水上飞机研究基地。一进该研究所最大的感触就是该研究所的办公环境，那真是依山傍水、树木茂盛，让人心情愉悦。其严谨的建筑格局，寂静干净的马路给这个我们既陌生又熟悉的基地披上了神圣而又神秘的面纱。按照行程安排，上午主要就是和所内的领导以及西工大校友进行座谈交流。首先是赵书记就我们实践队的情况做了简单的介绍，并表达了我航空学院在605所长期建立暑期社会实践基地的良好愿望，并就“西工大现象”进行了交流。605所副所长向还我们介绍了本所的组建历史，发展现状，未来规划以及人才需求等，我们了解到自1961年建所以来，该所历经了四次搬