办公软件高级实例讲解-公开课件.ppt

2006年2月20日星期一（7，8）节 实验一 Windows操作系统应用 本课程任务 一、必须通过信息产业部的 Office 2000办公软件应用考证 符合“四个一”标准的第一条。 二、期末必须参加上机考试。 三、旷课超过3次以上，该门功课无学分； 四、迟到超过6次以上，该门功课不及格。 实验一 Windows操作系统应用 [学习要点] 1、启动“资源管理器”； 2、建立考生文件夹； 3、复制指定文件并重命名； 4、Windows系统设置与优化。 1、开机，进入Windows，启动“资源管理器”。 2、建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。 3、C盘中有考试题库“Win2004GJW”文件夹，文件夹结构如图。 4、根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应文件复制到考生文件夹中，并更名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8。 5、系统设置与优化 用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。（不必等待操作执行完毕） 5、系统设置与优化 自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置。 1.2 第2题 教材第2页 5、系统设置与优化： 为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Word创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b。 1.3 第3题 教材第3页 5、系统设置与优化： 使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前首先对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。 5、系统设置与优化： 为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Excel创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b。 1.4 第4题 教材第4页 5、系统设置与优化： 查找C驱动器中所有扩展名为“.exe”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。 5、系统设置与优化： 将桌面背景设置为图片C:\Win2004GJW\KSML3\BEIJING1-4.JPG，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置。 1.5 第5题 教材第5页 5、系统设置与优化： 查找C驱动器中所有扩展名为“.doc”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。 1.7 第7题 教材第7页 5、系统设置与优化 在辅助功能选项中设置允许使用“声音卫士”和“声音显示”，将设置声音辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。 1.8 第8题 教材第8页 5、系统设置与优化 将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为KSML3\TUBIAO1-8A.exe和Tubiao1-8B.exe，将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a，图片保存后，恢复原设置。 5、系统设置与优化 设置监视器的刷新频率为“75赫兹”，并将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b。 1.9 第9题 教材第9页 5、系统设置与优化 设置当前日期为2004年9月1日，时间为11点30分30秒，将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a，图片保存之后，恢复原设置。 5、系统设置与优化 将考生文件夹设置为共享，将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置。 1.10 第10题 教材第10页 5、系统设置与优化 在任务栏上添加“链接”工具栏，并将任务栏置于桌面顶端，将设置后的桌面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置 1.11 第11题 教材第11页 5、系统设置与优化 查找C驱动器中前7日创建的文件，并且大小在30KB以下，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a。 1.12 第12题 教材第12页 1.13 第13题 教材第13页 1、单击“开始”-“有哪些信誉好的足球投注网站”-“所有文件及文件夹”； 2、设置“指定日期”为当前日期减7，大小设置为“至多30KB”。 3、有哪些信誉好的足球投注网站后，拷屏保存为A1a。 [操作方法] A1a.bmp图片文件 * 2006年2月20日星期一（7，8）节 实验一 Windows操作系统应用 方法一：开始-程序-附件 -windows资源管理器。 方法二：鼠标右键点击“