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1.绪论
1.1课程概述
1. 目前思维能力的考试,在国际上主要有哪些? B
A、GMAT ,LAST ,GCT B、GRE , GMAT ,LSAT
C、GRE , MPACC ,GCT D、MBA , GMAT ,GCT
2.对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式? C
A、GRE B、LAST C、国家公务员考试 D、MBA
3. 目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项 D
A、MPA B、MPACC C、MBA D、LSAT
4. 逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。 √
5. 国际大趋势下,逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。 ×
1.2什么是逻辑
1. 福尔摩斯第一次见华生说:你既有医生的风度,又有军人的气质,显然是一名军医。这属于()推理 A
A、并列 B、假设 C、选择 D、否定
2. 人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起? C
A、道德 B、品行 C、智慧 D、仁爱
3. 知识是一种力量这是谁提出的观点 A
A、培根 B、鲁迅 C、福尔摩斯 D、毛泽东
4. 逻辑推理能力是建立在什么基础之上的? C
A、智力 B、为人处事 C、观察能力 D、分析能力
5. 要进行推理,首先要进行什么? D
A、因果分析 B、假设 C、逻辑演绎 D、做出判断
6.生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理,谈判辩论中的逻辑斗智,文章写作中的逻辑艺术等等。 √
7.“什么是逻辑?”与“逻辑是什么?”这两个问题没区别是一样的。 ×
8.聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人 ×
1.3逻辑的概念与发展(一)
1. 强盗逻辑中逻辑的含义是指() C
A、客观事物的规律 B、人思维中的规律
C、某种特殊的理论观点 D、逻辑学
2. 古代中国将逻辑这门学问称为() D
A、逻辑学 B、理则学 C、论理学 D、名辩之学
3. 古代逻辑的发源在印度是()学说 A
A、因明学 B、名辩学 C、逻辑学 D、论理学
4. 以下哪个不是逻辑的发源地 B
A、中国 B、古巴比伦 C、古印度 D、古希腊
5. 逻辑的的含义中最根本的是什么? C
A、智慧 B、核心概念
C、思维的规律和规则 D、特殊的理论观点
6. 逻辑是关于思维规律和规则的学问。 √
7. 在辩论比赛中,能够把握核心概念的人由于思维死板,往往处于劣势,不容易取胜。
8.逻辑这个名词是在章士钊之后才在中国推广普及的。 √
1.4逻辑的概念与发展(二)
1. 数理逻辑最初是由哪位科学家提出的? C
A、牛顿 B、笛卡尔 C、莱布尼茨 D、卡特尔
2. 创立了数理逻辑的是谁? C
A、莱布尼茨 B、牛顿 C、弗雷格和罗素 D、布尔
3. 非形式逻辑是在()在西方兴起的 B
A、19世纪末 B、20世纪八十年代
C、17世纪四十年代 D、二十一世纪
4. 近代逻辑包括哪两方面的逻辑? A
A、归纳逻辑和辩证逻辑 B、因明学和论理学
C、名辩学和归纳逻辑 D、逻辑学和辩证逻辑
5. 世界上第一台计算机是由哪位逻辑学家发明的? D
A、黑格尔 B、罗素 C、哥德尔 D、冯·诺依曼 ×
6.现代逻辑使用的是自然语言 ×
7逻辑学科只需要回答一个推理在结构上是否有效,论点是否正确即可。 ×
8布尔的重要贡献是发现了一加一不等于二,而是等于一的逻辑代数。 √
1.5逻辑是什么
1. 逻辑是关于()的学问 D
A、判断 B、计算 C、联想 D、推理
2. 逻辑学,伦理学分别研究什么? A
A、真、善 B、真、美 C、智、美 D、智、善
3. 他或者是工人或者是干部。上述判断的情况是() C
A、真 B、假 C、或者真或者假 D、以上都不一定真
4. 在推理中新的知识是() D
A、基础 B、前提 C、条件 D、结论
5. 人们的思维活动主要是什么? C
A、联想活动 B、计算活动 C、推理活动 D、控制活动
6.有些等于仅仅有些 ×
7.充分条件的逆否推理就是当否定一个充分条件的后件之后,也一定要否定它的前件 √
8. 逻辑研究的命题必须要有真假 √
1.6逻辑学的作用
1. 爱因斯坦认为西方科学的发展是以哪两个伟大的成就为基础的? D
A、逻辑体系和计算机 B、计算机和因果关系
C、计算机和工业革命 D、逻辑体系和因果关系
2. 逻辑学是论证思想的()工具 C
A、重要 B、有力 C、必要 D、简单
3. 1974年联合国教科文组织把逻辑置于七大基础学科的第()位 B
A、一 B、二 C、三 D、四
4. 面对美国记者:总理阁下,你们中国为什么把人走的路叫马路?周恩来总理回答因为我们中国走的是马克思主义道路。这使用的是() D
A、矛盾分解法 B、借代 C、假设法 D、归谬反驳法
5. 任何科学都是应用逻辑是()提出的 C
A、爱因斯坦 B、罗素 C、列宁 D
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