八年级上杜甫诗三首-公开课件.ppt

写作背景 这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），杜甫赴洛阳应试落第，于是漫游齐、赵（今山东、河南、河北省）一带，这诗是游泰山时所作。泰山为东岳，是五岳(西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山)之首。近岳而望，并未登山，所以题为“望岳”。诗中描绘泰山高大而磅礴的气象，以及自己企望攀登绝顶的心情，都是从“望”字着笔的。 二　感知诗意　　　　　 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 这最后两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。 三　合作探究 　　 　１．试分析“望”的角度有怎样的不同？ 写作背景 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 拓展延伸 试比较望岳和春望两首诗在形象描绘及情感表达上有什么不同? 课时目标 1、疏通文意 2、初步感知课文 通过我们对诗文的理解，我们能够看出： 差役是（ ）的 老妇是（ ）的 战争是（ ）的 作者对老妇一家是（ ）的 作者对战争是（ ）的 望岳: 形象高大 豪迈进取 春望: 景象凄凉 沉郁凝重 石 壕 吏 杜甫 杜甫诗三首 第三课时 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 傍晚 投宿 差役 抓壮丁 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 喊，叫嚷 多么 哭 悲苦，凄苦 越过 跑，逃跑 傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。 差役的叫嚷的多么暴怒！老妇哭的又是多么悲苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 上前 儿子 防守 捎信回来 新近，刚刚 幸存的，活着的 苟且的活着 永远的完结 只听见老妇上前对差役说话：“我三个儿子都到邺城防守了，一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着，死去的人就永远的完结了。 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 指男人 没有完整的衣服。裙，这里泛指衣服。 老妇 跟从 应征 兵役 还能够 因为“有孙”，所以“母未去” 家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。因为有孙子，所以他的母亲还没有离去，（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 指夜深 好像 低声的哭泣 指向前赶路 到了深夜，说话的声音没有了，我好像听到有人低声的哭泣。天亮登程赶路的时候，只同那个老头儿告别。（老妇已被差役抓去服役了。） 凶恶、蛮横 可怜 残酷 同情 憎恶 * * * 望 岳 春 望 石 壕 吏 杜甫诗三首 赏析诗歌的方法 　 １．朗读诗歌 　 ２．理解诗意 　 ３．领会内容 ４．品味情感 ５．想象感悟 望 岳 第一课时 一 　作者简介　 　　杜甫，字子美，诗中尝自称少陵野老，世人称为杜少陵。开元后期，举士不第，漫游各地。后居长安近十年。及安禄山军陷长安，乃逃至凤翔，谒见肃宗，官左拾遗。后曾在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年携家出蜀，病死湘江途中。 　　杜甫生活在唐代由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”，其人忧国忧民，人格高尚，诗