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* 析原因 谈危害（好处） 想对策 时评需要就事论事 举现象 　阅读新闻,写一则时评,字数300字以上。 “我爸是李刚” 　　2010年10月16日晚，一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞倒两名女生，一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，该肇事者不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊：“有本事你们告去，我爸是李刚!” 后经证实了解，该男子名为李启铭，父亲李刚是保定市某公安分局副局长。 风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心 时评类新材料作文的写作 教学内容： 1、了解什么是时评 2、学习写简单的时评（重点） 对时事进行评论的文章。 对象：社会生活中的种种现象。以评事为主，上至国家大事，小到凡人琐事。 习近平为一带一路奔忙 多次出访大力宣介获好评 学生公交车上“集体不让座”引争议 7名中学生在南京公交车上“集体不让座”，漠视一个白发苍苍的老大爷站在身边。这组照片与另外一篇“老人给孕妇让座，学生无动于衷”的帖子，受到近2万名网友关注。 有网友说“90后没素质”，有网友说“让座不是义务”，还有学生上网跟帖说“我们比他们这些老人累多了！”，“我不是不想让，我有时太累了！每天学习到大半夜，早晨五点就起来。你们来拎一拎我们背的书包，有一二十斤！两手空空什么都不拎的老人，早锻炼的时候，劲头比谁都大，我为什么要给他让座？”? 3月27日深夜，四川师范大学舞蹈学院大一学生芦海清被室友滕某残忍杀害，该案经媒体报道后曾引发社会各界的广泛关注。 科比退役 “魏则西去世事件”百度受调查 兄妹被绑成失语者?跟患有疾呆的奶奶一起生活 车祸肇事者当场逃逸 男子不惧“被讹”援助 ●评事的对错 对——意义、影响 ； 错——何处、后果 ●评事的教训 ●评事的成因 ●评解决办法 ●多角度 * 第一步：提取话题 第二步：分析含意 第三步：选定角度 第四步：就事论事 时评写作基本步骤 （不要脱离材料内容及其含意的范围） 回顾：审题角度问题 1、有几个人物，就有几个角度； 2、有几个原因，就有几个角度； 3、有几种情感、态度，就有几个角度； 角度分优劣： 主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。 陕西两上访女子被开大会示众处理 两名陕西渭南市富平县农民进京上访后，被县政府组织安排了一次公开处理大会，由警察押着胳膊，在广场上接受”公开处理”。 　　对于当时有多少人在广场参观两名农民“被处理”，记者没有查到统计数据，有现场目击者认为有近万人。 　　两名农民的生活从此被改变。她们变得自闭、自卑，唯一希望的事是“恢复名誉”。被影响的，还有他们的家人。 　　富平县官方称，这样的处理方式是县里“集体研究的结果”。 　　富平县万人大会处理两上访女子，大会由县政府决定，法院院长主持；两女子此后陷自卑生活。 　　11月7日，陕西富平县农民段定梅、乔转丽还在商量着，怎么“讨还公道”。段定梅说，尽管事情已过半年多，但她们还是无法“从噩梦中走出”。 　　事情发生在2010年3月5日。那天早晨，段定梅、乔转丽都被“接访车”带到了富平县公安局治安大队。 　　42岁的段定梅，高中文化程度，因征地补偿纠纷，曾将村组起诉至法院。她认为官司过程有问题，于是自己写材料，2010年2月18日到北京上访。 　　47岁的乔转丽，则是与富平县法院存在建筑采光权等纠纷，2008年时两次到北京上访。今年2月，是她第三次赴京。 　　在北京递交了上访材料后，两人于3月4日被北京警方移交渭南警方。4名工作人员连夜将她们用专车遣返回乡。 靠“游街示众”能搞“普法教育”?! 最近，陕西安康、渭南等地发生了针对村民的“游街示众”事件。村民因违反了当地政府的一些规定，或者与当地政府推行的工程发生冲突，被公安人员“严厉惩罚”。　　这里，我们不去讨论村民的问题。因为我们正在建设法治国家，村民如果犯了法，该由法律裁决；但村民的人格尊严必须得到严格尊重。我们需要正视“游街示众”。现在是民主和法治社会，尽管我们的民主和法治还在不断完善中，但与“文革”时期相比，已经天差地别。那么，在这么一个现代社会，为什么还有人要搞“游街示众”？答案很简单，就是那些手里掌握大权的官员，骨子里还是没有把老百姓当作公民，还是没有足够的人权意识，还是没把法律当回事。安康宣传部的官员在回答公众质疑时辩称，之所以对村民“游街示众”,是因为采取了“非常时期的非常措施”，并且定义为“普法教育”。“游街示众”是违法行为，如此的“普法教育”要教育什么？ 　　 面对一再出现的“