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夕阳快要落山的时候,潜游在水中 的鱼儿争相跳出水面。 夕阳快要落山的时候,潜游在水中的 鱼儿争相跳出水面。 晨昏变化美 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 高峰入云 清流见底 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 请同学们为以下风景图配上诗句。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 作业 1.默写课文 2.复习本文写景特色,写一篇描写四季的日记。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 * * 陶弘景 整体把握之朗读 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 整体把握之朗读 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来, 未复有/能与(yù)其奇者。 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 交相辉映 全、都 季节 坠落 潜游在水中的鱼 欣赏 消散 整体把握之字义 不再 山川景色的美丽,自古以来就是文 人雅士共同赞叹的啊。 山川之美,古来共谈 巍峨的山峰耸入云端, 明净的溪流清澈见底。 高峰入云,清流见底。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 这里实在是人间的仙境啊。 实是欲界之仙都。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有 人能够欣赏这种奇丽景色了。 自康乐以来,未复有能与其奇者。 答谢中书书 山川之美,古来共谈. 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其者。 答谢中书书 山川之美,古来共谈. 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其者。 巍峨的山峰耸入云端, 明净的溪流清澈见底。 山水相映美 高峰入云,清流见底。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 两岸石壁,五色交辉。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 色彩缤纷美 青林翠竹,四时俱备。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 高峰入云, 清流见底。 两岸石壁, 五色交辉。 青林翠竹, 四时俱备。 晓雾将歇, 猿鸟乱鸣; 夕日欲颓, 沉鳞竞跃。 景物描写 山水 相映 色彩 配合 晨昏 变化 动静 结合 仰视 俯视 平视 视觉 听觉 答谢中书书 山川之美,古来共谈. 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其者。 例:读到“高峰入云,”我想到山峰俊美,直插云霄……,我真想和同学到这里去爬山,站在这高峰上去感受“一览众山小”的豪迈,那该多惬意啊! 读到” ”,我想到 我, 那该多 啊! 1.背诵默写课文 2.把你们身边的美景用文字描绘出来,让大家来欣赏吧 青林翠竹 四时俱备 两岸石壁 五色交辉

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