臧克家有的人-精选课件(设计).pptVIP

导入新课 司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”现代著名诗人臧克家写下的《有的人──纪念鲁迅有感》他又将人分成了几种呢？ 学习目标 1、领会诗歌所含的深刻哲理，树立正确高尚的人生观。 2、理解诗中所运用的对比写法及其表达作用。 3、品味诗中含有深刻哲理的句子。 简介作者及写作背景 臧克家，我国现代著名诗人，山东诸城人。主要作品收在《臧克家文集》中。 这首诗是在1949年10月19日鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的中国人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，心中充满了对鲁迅先生的思念和崇敬，写下了《有的人》这首短诗。 朗读诗歌，思考问题： 诗歌前四节中每节有两个“有的人”，它们的意思是否相同呢？ “有的人” 每节诗前两句都是指反动统治者。 每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅一样的人。 再读本诗思考： 一.文中为什么还要写另一种人呢? 请找出诗中对比 一.活着——死了 死了——活着 三.请同学们归纳一下作者是 通过哪些方面的对比来突出鲁迅的伟大的？ 一、从对人民的态度；对人生的目的；对社会的影响等方面来突出鲁迅的伟大的。 1、有的人活着，他已经死了；有的人死了。他还活着。 第一个“活”字充满了鄙夷和轻蔑。 第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 2、有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人/俯下身子给人民当牛马。 “骑”字生动地表现了反动派欺压人民，作威作福的丑态。 3、骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！ 人民要推翻反动派，打倒反动派，把仇恨和力量凝聚在一个“摔”字上，“垮”作为结果又形象地表现了反动派的可耻而又必然的下场。 领悟诗歌主旨 这首诗不只是写对鲁迅的怀念，还通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。 中考链接： 参考答案 1、(1)C(2)C(3)A(4)B(5)A(6)C 2、这一节是全诗的总起，也是全诗内容的总结。 3、启发读者深思，使全诗具有深刻的社会意义。因为题目已表明；诗中多次“意引”了鲁迅的话；诗中后一种人的形象切合鲁迅的实情。 * * 有的人—纪念鲁迅有感 臧克家 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头，想“不朽”！ 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮； 给人民作牛马的 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。 听读与感悟： 答：是为了反衬鲁迅的伟大。 二.由此可见文章采用什么表现手法？ 答：对比的表现手法。 三.刻名字想不朽—————情愿作野草让火烧 二.骑在人民头上———俯身做牛马 四.别人不能活————为多数人更好地活 五.摔垮————记住 六.名字烂得更早————到处是青青的野草 七.下场可以看到————抬举得很高很高 答： 这里的两个“活”字所寄托的感情有什么不同呢？ 品诗炼句 这个“骑”字写出了“有的人”怎样的表现？ 这里的“摔垮”有什么深刻的含义呢？ 中考语文复习：《有的人》达标练习 1．选择正确答案 　　（1）《有的人》一诗中“有的人”，第一种人指（ ）　　A．不劳动而专门享受的人　　B．封建帝王　　C．骑在人民头上作威作福的统治者 　　（2）第二种人指（ ）　　A．古今一切革命者　　B．鲁迅　　C．鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者。 　　（3）第一种人的本质特征是（ ）　　A．骄横腐朽，骑在人民头上想不朽。　　B．极端自私自利，一切从个人出发。　　C．名利思想严重，虚荣心极强。 　　（4）第二种人的本质特征是（ ）　　A．克己奉公，任劳任怨　　B．热爱人民，为人民甘愿奉献一切　　C．埋头苦干，不计名利 　　（5）这首诗通过集中，凝炼的诗句，突出了鲁迅（ ）　　A．全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业的精神。　　B．为无产阶级革命事业顽强斗争的精神。C．不惧怕敌人威胁，具有牺牲精神。 　　（6）贯穿全诗的修辞方法是（ ） A．比喻．对比