展示华夏文化魅力-精选课件(设计).ppt

贝 聿 铭 贝 聿 铭 华盛顿国家艺术馆东楼 1978年设计建造成功，建筑物能够与周围环境形成高度协调的景色，当阳光透过蜘蛛网似的天窗，从不同角度射入，自成一幅美丽的图画，该建筑受到当时美国总统卡特的盛赞。 巴黎卢浮宫玻璃金字塔 巴黎卢浮宫玻璃金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑，整个建筑只有塔尖露出地面，别具匠心的设计被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。位列“当代建筑的十大奇迹”之首。人们如是称赞：“卢浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。” 香 山 饭 店 采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围的水光山色、参天古树融为一体，它像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到它轻妆淡抹的自然美。 香 港 中 银 大 厦 1984年，贝聿铭为香港中国银行设计了一座70层楼、高100米的大厦。这是当时香港最高的建筑物，也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调：“这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中国的骄傲。” 小组合作探究 贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？ 思考并讨论： 贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？ 思考并讨论： 既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？ 5.从贝聿铭这位世界级的建筑大师身上，你能学到些什么？ 请同学们再从课文中找出几处来加以赏析，并集体探讨书后练习二、三。 二、1.不能。“高贵”，表明这种气质是非凡的，具体、生动、形象。 2.不能。去掉以后就变成“好一个几何结构”，就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结构”，就缺少了活力，激情。 3.不能，去掉以后就变成了“就像小姑娘”，这就与后文不照应了。不是“内秀”的姑娘，也不一定“初看似乎貌不惊人……” 三、 1.我的根在中国。 生命之根，民族之根。 2.中国建筑的根还在，还可以发芽。当然，光寻历史的根还是不够的，还要现代化。 中国传统的建筑艺术。 3.有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。 “根”指中国民族建筑艺术的精华. 课外欣赏： 贝聿铭设计的其他的建筑。 ①他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。 ② 他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之心. ③他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思维。 ④他设计的建筑总在以后受到青睐，这说明他有超前的意识。 ⑤他先后在3个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作打下了坚实的基础。 ⑥ 他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。 研读第二部分：在非议之中屡创建筑奇迹 这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突出成就，作者从正面和侧面描写了贝聿铭具有世界影响的3座建筑物的设计和建造。分别找出正面和侧面描写的句子。 肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆 罗浮宫玻璃金字塔 正面：“使贝聿铭声名远扬、济身世界级建筑大师行列”，可见这一作品的水平之高。“设计新颖、造型大胆、技术高超”是它的主要特点。 侧面：肯尼迪遗孀杰奎琳的评价——“贝聿铭的唯美世界，无人可与之相比”，可见其艺术性之高。“在美国建筑界引起了轰动，被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一”“贝聿铭年”“美国建筑学院金质奖章”，都说明了这一作品的成就。 肯尼迪图书馆 正面：这座建筑物的最大特点是“同周围环境构成高度谐调的景色”。“给人以变幻莫测的感觉”“映照出一幅美丽的图画” 等等。 侧面：美国总统卡特的称赞：一是对建筑物的评价——“是华盛顿市和谐而周全的一部分”， 二是对它作用的评价——“公众生活与艺术情趣之间日益增强联系的象征”， 三是对贝聿铭的评价——“不可多得的杰出建筑师”。 华盛顿国家艺术馆 正面：“法国密特朗时代最辉煌的建筑”“公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹”“位列‘当代建筑的十大奇迹’之首”，可见这一设计的艺术价值。 侧面：“法国政府广泛征求设计方案”。“应征者都是”“著名建筑师”，“世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择”，可见竞争之激烈； “13位馆长选择了贝聿铭的设计方案”，然后写密特朗总统的力排众议、获得“普茨克奖”，则是对这一方案的最好肯定。 “罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”，则是公众现在的评价。 罗浮宫玻璃金字塔 这几座建筑物，是他在建筑设计上最突出的成就，也是具有世界影响的几座建筑，它们的设计和建造，证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大师”。 深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝