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北京农学院毛概调查报告 PAGE 3 题 目：关于北京农学院大学生了解民族精神的调查报告 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院： 城乡发展院 专 业： 会展经济与管理 学 号： 姓 名： 卢梦琪 班 级： PAGE 1 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 前言 2 一、北京农学院大学生了解民族精神程度的基本情况 2 1、民族知识薄弱 2 2、对民族精神态度冷淡 3 2.1大学生的思想更加现实化 3 2.2对国家大事等关注较少 3 3、民族意识不够理智 3 二、北京农学院大学生了解民族精神低存在的问题 4 1、客观存在的中国文化断裂 4 2、外来民族文化影响严重 4 三、北京农学院大学生更好了解民族精神改进措施 4 1、 学生为本，紧贴实际，因材施教 4 2、 解放思想，勇于创新。 5 3、 宣扬本土民族文化，引导大学生塑造民族精神 5 4、 鼓励高校深入开展社会实践 6 结语 6 前言 民族精神是一个民族、一个国家生存和发展的精神支柱,中华民族在长期的历史发展中,形成了以爱国主义为核心、团结统一、独立自主、爱好和平、自强不息的中华民族精神,是中华民族五千文明积淀下来的宝贵精神财富和文化遗产。全球化是当今世界发展的必然趋势,全球化进程的不断加速,对世界上各个国家,特别是发展中国家的政治、经济、文化各个方面都带来巨大的影响。 因此，我想就北京农学院大学生了解民族精神程度做个调研，我的调查方法是网上问卷的方式，大概200份儿问卷。根据这些问卷的调查结果，分析北京农学院大学生了解民族精神程度的多少。 一、北京农学院大学生了解民族精神程度的基本情况 总的来看，贵州大学大学生的民族精神相对比较薄弱。具体体现在以下几个方方面： 1、民族知识薄弱 大学生是祖国未来建设的中坚力量，随着社会的进步，各种信息、各种文化冲击着我们，尤其是网络的日益普及化更是开阔了大学生的眼界。但是，对于我国的优秀知识文化，大部分同学并没有投入必要的时间以及精力去学习，从图1-1可知，37%的同学表示对我国的历史、文化及生产生活了解很少，甚至有10%的同学表示对民族只是几乎不了解，这说明我国的教育宣传工作急需加强。由图1-2关于大学生对我国民族知识的学习途径调查显示，56.5%的同学认为自己主要是通过学校教育而了解的，这说明我国对民族知识的教育途径还过于单一，而且只有16%的同学主要是因为自身兴趣等原因而自主学习，这说明我们对大学生的教育引导水品较差，不能使其自主学习我国的优秀文化知识。 2、对民族精神态度冷淡 2.1大学生的思想更加现实化 市场经济的发展影响着我们的价值观，为了追求物质上的满足，更多的人本着现实的原则来为人处事，而大学生作为准社会人，也深受这一思想的影响。针对出国、考公务员这与我们息息相关的两件问题的调查中，绝大多数同学认为国外更有助于自身发展，国内由于竞争压力比较大，科研环境较好等原因，很多人都热衷于出国，而另一方面，63%的同学认为公务员的工作是铁饭碗，工作收入比较安定，所以才拼劲全力去考公务员。在这两个问题上，大学生表现出对自身发展以及将来生活的物质质量的极大关心，而将民族精神等放在了次要的位置。 2.2对国家大事等关注较少 21世纪以来，全球更加趋向于信息化、开放化，我们并来自世界各地的信息文化所包围，尤其是网络的普及更是缩短了开阔了我们的视野，从图1-3关于大学生浏览网页新闻报道情况知道，在被调查的200个同学中，有84位同学比较关注娱乐，这其中以女生为主，另外男生中由于有很多同学对NBA等比较关注，所以有68位同学经常浏览体育的新闻，而对于涉及到国家大事等的政治财经新闻，仅有为数不多的同学感兴趣。 3、民族意识不够理智 大学生正处于世界观、人生观建立时期，情感丰富但情绪波动大，常不能理智的解决问题，加上对于信息了解的方便快捷，导致其做出一些偏激的行为，例如宣传国货运动，拒绝购买某些国家的东西，拒绝观看某些国家的电影等。本次问卷中，当问及对于国货运动看法时，26%的同学认为这与爱国精神无关，有将近一半的同学觉得这是狭隘的民族主义，针对日前出现的钓鱼岛、黄岩岛事件，有53%的同学觉得应该通过抵制该国产品获商家来回击这些领土纠纷，更有一些同学觉得可以攻击该国大使馆或领事馆的网站，这些行为都是比较偏激的，都是不正确的。 二、北京农学院大学生了解民族精神低存在的问题 1、客观存在的中国文化断裂 年青一代缺乏对民族文化深入