图形的相似教案.doc

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第二十四章 图形的相似 相似三角形1 教学目标: 知识目标: (1)理解相似三角形的概念,了解相似三角形的对应元素及相似比; (2)掌握判定三角形相似的预备定理。 能力目标: 培养学生探究新知识,提高分析问题和解决问题的能力。增进发放思维能力和现有知识区向最近发展区迁延的能力。 3.情感目标: 加强学生对新知识探究的兴趣,渗透几何中理性思维的思想。 教学重点、难点: 重点:相似三角形的概念及判定的预备定理 难点:当两个相似三角形部分重叠时,判别它们的对应角和对应边以及例1的证明 教学过程: 类比联想,动手实验 回顾全等三角形的含义(两个三角形形状、大小相同,能够完全重合),全等三角形所具有的

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