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文明习惯知识竞赛 * * 七(3)班 王文静 文明是路上相遇时的微笑,文明是同学困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是有人随地吐痰时的主动制止…… 乱丢垃圾、体育用品 头可断,头型不可乱! 睁眼保健?! 吃得够香! 睡得够美! 手机玩得真隐蔽! 作业抄得 真熟练! 地上本没有路…… 铿锵三人闹! 在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示;据说,这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。 美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示;据说,这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。 去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示;据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人,而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。 分小组讨论,除上面的这些不文明的行为外,我们周围随处可见的还有哪些,并说说有什么害处? 1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众打架; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、课间追逐打闹,大喊大叫; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、满嘴脏话,带口哨。 1、平时上学我们应当( ) A、想穿什么穿什么 B、不佩戴首饰 C、戴不戴首饰无所谓,只要不让老师发现 2、听到预备铃,我们应当( ) A、还没上课,在外面待会儿 B、立刻进入教室,做好上课准备 C、刚才的话没说完,再说两句 3、下课铃向后,老师还没离开教室,我们应当( ) A、提醒老师下课 B、等老师说下课后再出去 C、立即起来就朝教室外走 4、下课后,我们应在教室里( ) A、不大声喧哗、追逐打闹 B、已经下课了,想干什么就干什么 C、吃点零食消磨时间 5、老师的批评若有不当之处,我们应当( ) A、对老师置之不理 B、转头就走,不听了 C、等老师说完后再解释 1.尊敬老师,对老师有礼貌。遇到老师时要问候。对来校参观的老师、领导均要问好,做到彬彬有礼。 2.与老师谈话坐姿要端正或起立,态度要诚恳,有意见可以提出,但不得无理顶撞。 3.上课专心听讲,积极思维,主动配合老师进行教学,尊重老师劳动,不讲废话,不开小差,认真完成老师布置的作业。 4.无事不进办公室,不随便打扰老师工作。学生进办公室要敲门,喊“报告”,经老师允许才可进入。 校园文明习惯一: 尊师规则 1.在校期间要穿学生服。 2.衣着应端庄,仪态要规范。不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰,不化妆。男生不留长发、怪发,女生不烫发、不披头散发,男女学生均不允许染发、电发,留长指甲,穿耳打孔等。 3.学生扣好纽扣,不得解开两个(含两个)以上纽扣,不准佩带饰物,衣冠端正,朴素大方。 4.体育课必须穿运动服装、运动鞋, 5、校服禁止私自改装。 校园文明习惯二: 仪表规则 基本要求: 上课起身敬,答问起身言,听课坐端正,安静莫玩闹。 具体要求: 1.学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静候老师到来,不走动,不讲话。 2.学生迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后才可进入教室,同时应尽量减少对课堂秩序的干扰。 3.老师上课步上讲台,宣布上课时,应起立,站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师敬礼。动作要整齐、规范。 校园文明习惯三: 上课习惯 1、参加集会应统一穿着校服,。 2、参加活动集队时,要快、静、齐,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集会准时开始。活动进行过程中,要服从安排,安静有序,不起哄,不交头接耳,不打瞌睡,不无故中途离席。 3、做好集会的卫生保洁工作。集会结束后,现场不留下任何垃圾。 校园文明习惯四: 集会礼仪 1、对师长要称呼 “老师”, 不直呼其姓名。 2、不说脏话,不骂人(宿舍,教室,餐厅,其他一些公共场所) 3. 别人向自己致歉时回答说“没关系”;受到别人帮助时说“谢谢”。 校园文明习惯五: 礼貌用语 小组交流: 对个人,文明礼貌反映着一个人的素质; 对集体,文明礼貌程度意味着集体的凝聚力; 对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。 文明就在你我身边 生活离不开文明,文明像春天的细雨,滋润人们的心田。文明犹
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