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语法比较级、倒装与强调-精选课件(设计).pptVIP

语法比较级、倒装与强调-精选课件(设计).ppt

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* 比较等级、 倒装与强调 考点1:比较等级 形容词和副词的比较等级是语法填空的常考点,命题形式一般是用所给词语的适当形式填空;若是需要填more, most或fewer, less, least时,可能也会不给出原级。 考点解密 考点2:倒装句式 倒装也有可能在语法填空中考,特别是完全倒装,要求考生填助词do或be的某种形式;完全倒装若考的话,可能结合谓语动词的时态及主谓一致进行考查。构成部分倒装的条件是: (1)否定词开头的句子用部分倒装; (2)only加状语放在句首时的部分倒装; (3)So/Neither do I之类部分倒装句; (4)省略if的虚拟条件句用部分倒装; (5)So…that中的主句用部分倒装; (6)not only…but also…中的not only句用部分倒装。 考点3:强调结构 (1)it is/was…that…强调句型。(不能强调谓语动词) (2)do, does, did强调谓语。(只强调一般现在时和一般过去时的谓语动词) 1. 判断和解答有关比较等级的题,注意以下几点: (1)若两者之间比较,或者有than,就用比较级; (2)不出现than,即省略了“than+比较对象”,这种隐含式比较级,要注意语境理解; (3)注意“less /least+原级”这样的降级比较; (4)若是多者之间比较,或者有in, of等介词短语表示比较范围,要用最高级; 解题技巧 (5) 比较级前可用a bit, a little, some, any表示“稍稍,一点”;用much, far, a great/good deal, a lot等表示“……得多”;用still(只用于肯定句), even, yet等表示“更加”; (6)最高级前可用the second, the very, much the, (by) far the, not quite the, nearly the, almost the等修饰; (7)as…as之间用原级。 2. 判断和解答有关倒装句的题,要熟记倒装的条件;知道部分倒装与一般疑问的方法相同;完全倒装就是直接将谓语动词放到主语的前面,此时,要注意主谓一致问题。 3. 若去掉it is/was和that三个词,句子依然成立,就是强调句型。 4. 若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填表示强调或倒装的助动词(do, does, did等) [例1]He was very tired after doing this for a whole day, but he felt very happy since the crop did “grow” 38 (high). (2008广东) 思路分析:这是省略了than before的隐性的比较级,即指比他pluck up a few inches之前“长”得更高了, 故填higher。  [例2]Not only ________ they bring snacks and drinks but they also brought cards for entertainment when they had a picnic in the forest. (上海) 思路分析:因not only…but also…前后连接的是句子时,not only句要用部分倒装;再由but also分句中的谓语用的是过去时态(brought)可知,前句也应是过去式,故填did。 考点击破 单句填空:用适当的词填空或者用所给词的适当形式填空。 1. You are driving too fast. Can you drive a bit _________________ (slowly)? (全国) 2. Those who have _________ (much) money than sense may sometimes act foolishly. (上海) 3. Ten years ago the population of our village was twice as ________ (large) as that of theirs. (陕西) 4. The new group of students is better-behaved than the other group who stayed here ______ (early). (北京) more slowly more large earlier 5. The melon the Smiths served at dinner would have tasted __________(good

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