雨巷 -精选课件(设计).ppt

雨 巷;【学习目标】 1 、能有感情地朗读这首诗；2 、理解诗歌的思想内容和诗人的思想感情。 ; （读诗歌，比谁能有感情朗读）;2、;撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。;她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。;她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地像梦一般地凄婉迷茫。;像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。;在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。;撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。 ;初步朗读《雨巷》，初步把握诗歌的音乐节奏。;作者简介; 自学指导一： 小声朗读本诗，3分钟后回答以下问题：1、说说你所感受到的《雨巷》氛围2、诗歌是依靠形象来传达思想感情的，哪些意象共同营造了这种氛围？;意象;第二次“先学后教”（理解诗意，把握诗人的情感）;象 征;歌曲丁香花 ;自学指导三;1、丁香姑娘—爱情理想的象征;2、丁香姑娘—革命理想的象征;象征手法：美好理想的象征 ;丁香姑娘;撑雨伞的姑娘 行走在 古朴的小巷 小巷深深 哀愁悠长 悠长 ? 撑雨伞的姑娘 徘徊在 人生的路口 身材窈窕 窈窕淑女 思念情长 情长 ?;思念 象长长的河流 一波又一波 心结 象串串的葫芦 一个又一个 忧伤 象皱皱的眉头 一浪又一浪? ? ? 雨伞中的姑娘 常常 在想 如何 将一伞的忧抑哀伤 全部抖落 抖落 ?;撑雨伞的姑娘 总在 盼着阳光 等候着黎明的希望 终于 在一天明媚的早晨 踏上了晴朗的旅途 拥抱了太阳 把整个的人生 照亮 照亮  ;当堂训练;　卜算子· 咏梅 陆游① 　　驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 　　无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 ;1、请说一说梅花的形象。;2、想一想梅花在词中象征着什么？;课后作业;