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中考语文专题复习——改正错别字复习学案 【典型例题】 例1、错别字的一组是（ ）??A．坐镇???辩证法???入不敷出????循私舞弊??B．帐篷???金刚钻???计日程功????夸夸其谈 C．翱翔???烟幕弹???唇枪舌箭????前倨后恭 D．沉缅???暴发户???甘拜下风????举棋不定????解题思路：此题考查同音字的辨识。A．“辩证法”应为“辩证法”，这是形同音同而误。“辨证”是“辨明是非，改正错误”的意思，“辩”有“辩论”之意。“循私舞弊”应为“徇私舞弊”，这是音同义近而误。“徇”是“曲从”之意，“徇私”就是为了私情而做不合法的事。而“循”是“遵守”、“沿袭”等意思。C．“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”，这是音同而误。“枪”、“剑”在这里形容言辞的锋利，而“箭”作比喻意的时候，常作“快速”之意。D．“沉湎”应为“沉湎”，这是音同形近而误。“沉湎”有“沉溺”之意，而“缅”为“遥远”的意思，如“缅怀”、“缅想”等。答案：B。 例2、下列词语中没有错字的一项是（） A 踌躇 沾污 见异思迁 B缀泣 秀颀 甘拜下风 C拮据 瞻仰 戛然而止 D祈祷 迁徒 自出新裁 解题思路：此题考查形近字的辨识。A相中的“沾”和“玷”字形相近的形声字，它们的读音不同，意义也完全不同，可根据各自的形旁作比较辨析。“沾”本意是“浸湿”“玷”本意是指白玉上的斑点，所以应写作“玷污”； B 相中“缀”和“啜” 是字形相近的形声字，所以应写作“啜泣”； D相中的“徒”应写作“徙”，它们笔画接近易发生混淆，必须要认真比较细微不同之处。答案：C 例3、下列句中都有错别字，请找出来并加以改正。 （1）三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改过去，这在央视的历史上是决无仅有的。 （2）音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。 解题思路：此题考查在具体语句中辨析词语的正误解答此题必须要结合语句意，揣摩词语的意思，最后根据词义、句意来断定字形。（1）句中“决无仅有”的“决”应为“绝”（2） 中“大声急呼”的“急”应为“疾”。这两处的错误都是因字的读音相同而造成的。 例4、下列词语中共有4个错别字，先在错别字下面画错横线，然后改正。 不记其数 小心翼翼 曲径通悠 锐不可当 穿流不息 杳无消息 无精打彩 解题思路：此题考查辨识字形正误及正确的书写汉字的能力。选词及错别字均为学生生活中常见的它们的出现频率较高，稍不注意就会误以为正确。如：“不计其数”中的“计”误以为“记”， “曲径通幽”中的“幽”误以为“悠”， “川流不息”中的“川”误以为“穿”，“ 无精打采”中的“采”误以为“彩”。 答案：记——计 悠——幽 穿——川 彩——采 例5、许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。 例：空调机——完美无夏（瑕） A 沐浴器——随心所浴（欲） B 咳嗽药——咳不容缓（刻） C 洗衣机——爱不湿手（释） D 蚊 香——默默无蚊（闻） 解题思路：此题命题形式新颖，接近实际生活。既可以丰富字形考察的材料，又得以体现语文学科的工具性特征，培养学生实际运用语言的能力，是一种有效的考察形式。答好此题，必须明确成语的含义，据义定形。 答案：A欲 B刻 C释 D闻 【要点揭示】 从以上例题及近几年的中考试题我们可以看出，中考中，只考查现在使用的汉字字形的识记能力。错别字包括错字和别子，前者指笔画，写得不成字；后者指把甲子写成已字不正确。由于种种原因，目前通常只考查别字，而不考查错字。考查重点的词语（包括成语）中的同音字的辨识、音近字和形近字辨识，具体说，常从以下几个方面命题；1、字形相近而误；2、字音相同或相近而误；3、字音相同字形相近而误；4、字音相同字音相近而误。 【知识结构】 1、同音字字形正误的辨识。 2、形近字字形正误的辨识。 3、在具体语句中或文段中辨析词语正误。 【中考预测】 中考的命题主要的还是辨析常用字中易写错用错的同音字、形近字，成语中的错别字也是重点之一，要注意成语中的关键词素。这个知识点仍是中考的重点，主要的题型将是： 1、以选择题的形式辨识字形正误。要求选出书写正确或错误的一项，也有以句子的形式出现。 2、改正词语（包括成语）中的错别字。 3、改正语句中或文段中的错别字。 4、改正广告词、电视剧、开幕词等实用文体中的错别字。 【综合强化训练】 1、有错别字的一项是（ ） A因地制宜 不屑置辩 巧妙绝纶 B郑重其事 改邪归正 威武不屈