7七年级下册语文课外阅读理解练习.docx

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 篇 1： 永不录用 已是凌晨三点， 当他从网吧里出来时， 满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。 他如网游中 的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。 班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。 他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。 ”班主任冷笑： “你还好意思求我，这已 经是第 11 次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。 ” 父亲来了， 穿着布满灰尘的破棉袄， 在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。 父亲一把 鼻涕一把泪地哀求道： “农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。 ” “给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。 ”班主任断然拒绝。父亲踉跄了 一下，“扑通”跪倒在地 ，所有人都惊呆了 。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把 扶起父亲，口气凛然地说： “爸，别求了，我们走。 ” 班主任轻蔑地说： “对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药 的人。” 回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放 弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个 学校还愿意要呀。 但父亲却真办到了。 父亲兴高采烈地跑回家， 告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他 顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说： “爸， 您受苦了，都是儿子不孝。 ”父亲憨憨地笑： “只要你能改就好。 ”他下跪起誓：“一定痛改前 非，考上大学。 ” 毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三， 书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。 一天晚上，父亲突然对他说： “告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。 ” 他毫无兴趣： “这跟我有什么关系。 ”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才 回不去的。”停顿了片刻，父亲又说： “我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。 ” 一切简直难以置信， 但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时， 他狠狠地对自己说： “我 不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。 ” 转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿 出珍藏多年的老酒。 他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说： “孩子，这 杯你该敬敬当年的那个班主任。 ” 他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。 那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他： “老大哥，学校那晚查到了 您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想 让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方， 可以为他保留学籍。 ”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。 几天后，父亲接到班主任的电话： “镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您 的儿子暂时先到那儿插班。 ”父亲连连道谢，班主任又嘱咐： “暂时不要告诉他我做的事， 这 对激励他有好处。 ”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。 后来，班主任来到家里。 “我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高 三一开学就回来。 ”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说： “知道你们家庭困难，这点 钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他 一鼓作气考上大学吧。 ” 听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。 火车到达省城的时候， 接站的同学问他是否是某某大学的。 他说是的， 但是我要先去趟 附中。 1.通读全文 , 将故事的主要情节填写完整。 ①沉迷网游，遣返回家→② →③ →④ →⑤省城上学，先访恩师。 联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。 1 ）他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！ 2 ）听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。 文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。 文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。 甘作红烛的苦心人， 回头是岸的有志者， 共同演绎一段感人故事。 这样的故事给你怎样的 启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于 100 字。 篇 2： 盼望 海子妈从村长家出来， 细脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上迈得特别轻快。 土路上草色、 土 色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。 海子妈手中紧紧地攥着一封信， 是海子从部队寄来的。 海子当 海军已两年， 新兵时来信很勤。 第二年成了老兵就懒惰了， 有时两三个月来一封信， 有一次，