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教育教学论文写作;;;选题;选题;选题;选题;;题目;题目;题目;题目;链接二——题目的类型 1.词组型标题 ⑴动宾词组型 ●论角色扮演法在国际货运代理一体化课程教学中的应用 ⑵由动宾词组延伸带有号召性的分句型 ●学习知名企业，创新班级管理 ⑶联合词组型 ●实践专家访谈会与一体化课程开发 此类题目主要用“与”、“和”连接。 也有不用连词用圆点连接的。例如：意境·激趣·乐学 ⑷介宾词组型 ●让情境与制图课堂教学和谐共鸣 ⑸偏正词组型 ●提升商务谈判课程一体化教学有效性的探讨 ●二维动画课程教学改革的实践 ;链接二——题目的类型 2.句子型标题 此类标题为一独立的句子，主谓宾齐全，可以是判断句，也可以是疑问句： ●产业系是产教融合技能人才培养的新路径 ●现代学徒制为何在国际上受青睐？ 3.冒号/破折号型标题 ●关注缄默知识：教师科研能力培养的新方向 ●“校企双制”——中国特色的“双元制” 4.正副标题型 ●通用职业能力课程与专业教学对接初探 ——以“沟通表达能力”课程为例;;结构;结构;结构;;论证;论证;论证;论证;论证;看论证;看论证;;语言是文章的细胞，是“一切事实和思想的外衣”（高尔基），论文的选题、结构、论证都要通过语言来表现。语言的好坏决定论文是否有可读性。语言的要求：;语言;语言;目前，有不少教师不太重视语言表达，论文写完了很少再对语言进行斟酌和修改， 所以文字流畅的论文比较少见。 一些以质量为重的核心期刊有不成文的规则： 一是不要以为文字修改是编辑的事而在文中出现低级错误（如“的”、“地”不分）； 二是文如其人，文字粗心的作者在学术研究上也是粗心的； 三是文字上的粗心是对读者和编辑的不尊重。 因此文字的好坏不仅是作者的水平问题，也是态度问题、人品问题。 ?; 谢谢大家！