21课卜算子咏梅陆游课件.ppt

走进作者的世界，体会不一样的人生 陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原，因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨，受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。 陆游是创作力非常旺盛的诗人，《剑南诗稿》共收录9300余首诗词，加上遗稿，有一万多首。诗中最突出的主题就是爱国主义精神，唱出了那个时代的最强音。 陆游的一生 陆游，自幼聪慧过人，一十二岁便能撰写诗文，最擅长写七律，被称之为奇才。他的一生坎坷不断，刚出生不久，金兵入侵汴京沦陷，幼小的陆游便随家人颠沛流离，21岁奉母命休爱妻(唐婉)，2年后再娶王氏为妻，曾先后几次被朝廷削职罢官。陆游的一生坎坷不平，本是一位爱国的忠心之士却不得重用，因他一再强调抗金的主张，时常受到朝中反派官员的不满和排挤，当他六十五岁再次被罢官后便回到了老家山阴(今浙江绍兴)终老。 陆游一生主张坚决抗金、收复中原，因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷，主战派被排挤压迫，士气低落，这首咏梅词，其实也是陆游自己的咏怀之作。 驿外断桥边， 寂寞开无主。zhǔ 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。yǔ 无意苦争春， 一任群芳妒。dù 零落成泥碾作尘， 只有香如故。gù 注释 卜算子：为词牌名。《词律》以为调名取义于“卖卜算命之人”。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。相传是借用唐代诗人骆宾王的绰号。骆宾王写诗好用数字取名，人称“卜算子”。山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。 注释 驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。 断桥：残破的桥。一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 寂寞：孤单冷清。 无主：无人过问，无人欣赏。 著（zhuó）：同“着”，这里是遭受的意思。更著：又遭到。 无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。成忠臣毛体书风咏梅摘句 成忠臣毛体书风咏梅摘句 苦：尽力，竭力。 争春：与百花争奇斗艳。此指争权。 一任：任凭。 群芳：群花、百花。隐指权臣、小人。 妒(dù)：嫉妒。 零落：凋谢。 碾（niǎn）：轧碎。 作尘：化作灰土。 香如故：香气依旧存在。 译文 驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土， 化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 意象 驿外 断桥 野梅 黄昏 风雨 荒凉 破败 孤独 寂寞 惆怅 萧瑟 凄凉 惨淡 感受 困难处境 烘托愁 文本研读 驿外断桥边，寂寞开无主。 用了拟人的手法，写出了梅的孤独寂寞。 怎样理解“无主”这两个字？ “无主”二字，既点出这株梅并非养尊处优的官梅，也非占尽风流的园梅，而是野生之梅，根本没有什么主人对之护持与青睐。又突出了它独立荒野，孤芳高洁的品格。 “愁”字是上句“寂寞”的承接和 深化 “独自”是上句“无主”的演变和强化 “更著风和雨”这句进一步描绘了一幅凄惨阴沉的画面。 词的下半阙表达了梅的怎样的品格？从哪里体现的？ 无意苦争春一任群芳妒 孤傲高洁 零落成泥碾作尘只有香如故 矢志不渝 合作探究 1、词中的“梅”、“群芳”的形象各自隐喻什么？联系本词的时代背景谈谈你的看法。 梅： 饱经忧患的词人。 群芳： 当权的投降派。 2、有人认为陆游的咏梅词充满了消极悲观、孤芳自赏的情调，你是否同意这种看法，说说你的理由。 紧扣文本，联系经历各抒己见 ，言之成理 这首诗运用了怎样的艺术手法？ 托物言志 本文的上阕主要是状物写景，那么它描绘了什么？ 描绘了风雨中独自绽放的梅花 那么本文的下阕又有什么作用呢？ 下阕抒情，主要抒写梅花的两种美德。 作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 毛泽东 卜算子 咏梅 比较阅读 卜算子 咏梅 毛泽东 一九六一年十二月读陆游咏梅词 反其意而用之. 风雨送春归，飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，它在丛中笑。 比较阅读：比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同？ 相同点 （1）都写出了梅花不畏严寒的特点。 （2）都表现梅花不与群芳争春的特点。 （3）都赞颂了