电子百拼第一课.ppt

正确摆放器材 打开盒盖竖着摆放在桌子左上方； 用双手的拇指和食指夹住放有导线块透明塑料盒，放到盒盖内； 装有电子元件的泡沫盒横着摆放到右前方； 百拼电子世界这本书放在左下方； 从泡沫盒内取出透明底板放在自己前面桌上。 认识电子元件、符号 电池盒 电池盒内装的二节五号电池，每节电池都有正负极，你们看看，正极对应电池盒哪里，负极又对应哪里？ 认识电子元件、符号 ⊙喇叭、符号； ⊙电动机、符号； ⊙灯泡、符号。 看看这两个灯泡有什么区别？ 那这两个灯泡是不是好的，同学们有什么方法检测？ 认识电子元件、符号 电阻 ☆电阻的绝缘板都是黄色，板上标明着“电阻”，它的符号画在绝缘板上，也可以看书第5面。 ☆电阻的作用就是阻碍电流，阻碍电流的多少，就看这个电阻本身的值是多少？ ☆我们一起看看这些电阻值的大小，绝缘板上都标示着它们值的大小，分别是：100欧、1K、5.1K、10K、100K。 （1K=1000欧） ☆还有一个标示着是触摸板，它是一个特殊的开关，板中有几个金属线，用手指按在上面，把人体当作一个电阻，当手指干燥无水份时，它不会导通，当手指有水份时它就能导通。 认识电子元件、符号 电容 ⊙摆放在电阻的对面，它的符号也标示在绝缘板，也可以看书第5面， ⊙从书中我们看到这两个电容符号有什么不同？ ⊙没有标示正负的电容说明它的容量很小很小，标有正负极的电容它的容量相对较大。 ⊙电容量的单位为法拉，用F表示，F这个单位太大，平时很少用，常用的单位有微法和皮法，微法用uF表示，皮法用pF表示，1F=10的6次方uF=10的12次方pF。 ⊙ 6个电容中除了容量是0.2uF的电容拼搭时不分正负极，两端可以随意连接，另外5个电容正负连接不能接错，否则既不能正常工作，也可能会损坏电容。 认识电子元件、符号 发光二极管 ☆一个红色，一个绿色，电路符号就画在绝缘板上，二极管是有正负极的，连接时两极不能接错，否则既不能正常工作，也可能会损坏二极管。如何辨别正负极呢？ ☆可以看符号上的两个箭头，箭尾是正极，箭头是负极，如果不是发光二极管，就没有发光这两个箭头；那么我们可以看三角形，三角形一角与一竖相连接的一端是负极，另一端正极。 ☆发光二极管功能就是通过发光来告诉你这条线路上有电流通过。 ☆在发光二极管摆放的这一区域内还有：干簧管、光敏电阻、话筒、开关、电键、天线线圈。 ☆干簧管内部是二个小铁片，当磁铁靠近，二个小铁片会接触，磁铁离开后，又分开，能起开关的作用。 ☆光敏电阻，遇到光电阻值变小，可以通过更多电流，无光电阻值较大，因此也能起开关作用。 ☆开关的符号就象一扇打开的门；电键也是开关的一种。 认识电子元件、符号 三极管 ⊙有二种，一种是PNP，另一种是NPN，为了能更好地区别它们，这里运用了不同颜色，PNP是绿色，NPN是红色。三极管符号，看书第5面比较两个符号的区别在哪里？ （NPN箭头射进，PNP箭头射出）这正是二种三极管的本质区别。 ⊙给三极管的三个极取名：基极p、发射极e、接收极c。如何确认这三个不同的极呢？ ⊙关键我们可以通过看符号中的箭头，有箭头一极是发射极，相对就应的一极是接收极，中间是基极。 ⊙在三极管旁边还有二个也是三角形的电子元件，它们是可变电阻和高频放大集成电路，其中可变电阻通过移动中间这个点来调节电阻的大小，因些称它为可变电阻。 ⊙再旁边还有四个方形的集成电路，到时在拼的过程中，用到哪个就取哪个好了。 认识电子元件、符号 认识导线 以上这些电子元件只有通过导线连接，才能使它们发挥自己的作用。 请看透明塑料盒，只有一个点叫W1，二个点的叫W2，依次类推。另外盒中还两叶片和一块磁铁。 认识电子元件、符号 拼搭规则： 1、拼装电路时，采用多层次立体交叉结构，多种方法，但是原理不能改变，不能相邻交叉，要空一层，即：（1）和（3），（2）和（4），（1）和（4）等。 2、电路图中，用圆圈内的数码表示不同的层次，如①、②、③分别代表第一、二、三层。 3、拼搭的电子元件都必须在底板内，不能超出。 拼搭的顺序： 一种是按电流流动的方向拼； 另一种是按层数顺序不同拼。 * 每节电池的电压是多少？ 那二节串联电压是多少？ 四节串联电压又是多少？ *