马嵬实用课件.ppt

马　嵬 （一）弄清史实（人物、史实、典故）。 鉴赏时应注意的几个问题 （二）体悟感情（仰慕颂扬、批判嘲讽、同情怜悯）。 （三）分析意图（史事与诗人的连接点） （四）分析手法（用典、对比、烘托、寓情于景）。 马嵬wéi 海外 / 徒闻 / 更 / 九州 ，他生 / 未卜（bǔ） / 此生/休。空闻 / 虎旅 / 传 / 宵柝（tuò），无复 / 鸡人 / 报 / 晓筹（chóu）。此日/ 六军 / 同 / 驻马 ，当时 / 七夕 / 笑 / 牵牛 。如何 / 四纪 / 为 / 天子，不及 / 卢家 / 有 / 莫愁。 要点一：疏通文意 弄清史实 了解作品所涉及的历史事件、有关人物。 马嵬（其二） 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 空闻，指没有根据的传闻。 还有 预料 为何 不再有 只听到 整体感知诗意 　 徒然听到传说，海外还有九州，来生未可预知，今生的夫妇缘分已经断绝了。 夜里空听到禁卫夜间巡逻时的梆子声，不再有宫中鸡人，报晓敲击更筹。 这一日六军全都驻马不前。遥想当年七夕还嗤笑织女牛郎一年才会面一次。 为什么历经四纪，身份贵为天子，却不及普通百姓夫妻恩爱，长相厮守。 人物 弄清史实 六军不发 逼迫玄宗 贵妃被赐死 诗中哪里写当年的马嵬兵变？ 空闻虎旅传宵柝 此日六军同驻马 招魂之举 七夕立誓 要点二、体味情感（仰慕颂扬、批判嘲讽、同情怜悯） 小组合作探究 1、这一事件的主要人物唐玄宗当时内心是什么感受？ 2、诗人对唐玄宗的遭遇持什么态度？诗句中你是如何看出诗人的态度的？ 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 凄凉 可怜 无奈 1、这一事件的主要人物唐玄宗当时内心是什么感受？ 逃亡遭遇之苦， 君威丧失之苦， 不能保护爱妃之苦. 辨析态度 2.作者对玄宗之悲有何态度？诗句中你是如何看出诗人的态度的？ 讽刺批判? 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 徒，徒然；休，停止；夹叙夹议，此生已断绝还想再续前缘，无异于痴心妄想含蓄却很有力对唐明皇招魂之举进行了否定讽刺 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛 空，只；今日逃难六军不发，昔日狂欢嘲笑牛郎织女，对比讽刺玄宗迷恋女色、荒废政事 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 对比和冷峻的责问,深刻的讽刺,荒淫无度的治国者害己害民 马嵬之变 借古讽今 启发世人牢记唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。 也借抒兴亡之感慨 ，抒发了诗人壮志难酬渴望贤君之思 要点三：分析写作意图（史事与诗人的连接点） 对比反衬 宫中鸡人报晓 逃亡军中宵柝 荒淫误国 无尽感叹 当日七夕盟誓 今日六军驻马 身为天子不能保住心爱之人 民间夫妇白头偕老 (一)、对比反衬手法 烘托出逃难途中的典型环境昔乐今苦 要点四：分析技巧 (二)、倒叙手法（章法结构） 先说唐玄宗“招魂之举”的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉，最后点出问题的实质，可谓一波三折，曲折幽深。 五、六两句也用倒叙：“当时七夕笑牵牛”事发在前，反而后说；“此日六军同驻马”事发在后，反而先说。 ? (三)、本诗特点：讽意至深　 用笔至细 讽意至深： 1、否认神仙怪诞、生命轮回说，为立论张本； 2、对比唐玄宗今昔境遇，而寓意自明； 3、结尾通过反问深化议题。 用笔至细（叙事） 1、倒叙的方法 2、措辞的委婉 3、立意的含蓄 4、对偶的使用 （一）弄清史实 （二）体悟感情 （三）分析意图 （四）分析手法 总结：咏史怀古诗的鉴赏 基本思路: 背诵