运动训练学讲义.ppt

运动训练学;第一章 运动训练学概论;一、运动训练学定义;二、运动训练学的产生和发展;三、运动训练理论体系;一般训练理论是运动训练过程一般规律的理论体系。 项群理论是研究和阐明训练过程中具有共同特点的项目群组训练规律的理论体系。 专项训练理论是研究阐明专项训练规律的理论体系。 三者之间的关系;（二）、训练学研究的内容体系; 运动训练学的含义、目的、意义、作用、 科学依据、运动训练原则、运动训练方法、 运动能力（竞技能力）、运动训练过程的控制、 运动员选材、教练员、运动竞赛、训练管理;运动训练学 运动竞赛学 项群训练理论 专项训练理论（乒乓球、篮球、排球、 足球、田径……);三、学习运动训练学的意义;第二章 竞技体育与运动训练;第一节 竞技体育; 竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，??创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 ;二、竞技体育的形成与发展;竞技体育的发展 古代奥运与现代奥运 竞技体育在世界范围内广泛开展 建立相对完整的管理体制 运动竞赛活动日益活跃 运动竞技水平及训练科学化水平不断提高 竞技体育发展的职业化与商业化趋势 ;三、现代竞技体育的构成（重点）;运动选材 运动训练 运动竞赛 运动管理; 运动训练和竞赛的关系 定义 竞技体育的主要构件,所起作用 训练是竞技体育的主体，竞赛是运动训练的最终结果 竞赛是运动训练的一种形式或手段 相互依存关系 合理安排比赛和训练;四、现代竞技体育的特点（难点）;五、竞技体育的意义（难点）;激励人类的自我奋斗精神 满足社会生活的观赏需要 促进社会大众的体育参与 显示国家和社会团体的综合实力 促进社会和经济的迅速发展 排解社会成员的不良心绪;第二节　运动训练;运动训练（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计划的体育活动。 运动训练（广义）为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。;二、运动训练的目的任务;三、运动训练的特点; 参考资料（一） 田麦久,论运动训练过程, 四川教育出版社,1988年4月:第1版 田麦久博士学位论文,论周期性耐力项目的多种竞速能力, 联邦德国体育学院,1981年6月 田麦久,试论竞技能力决定因素之分析,北京体育科技,1984年:第3期 田麦久,武福全等,运动训练科学化探索,人民体育出版社, 1988年1月:第1版 过家兴等,运动训练学(体育院系通用教材),人民体育出版社, 1990年6月:第1版; 参考资料（二） 葛欧瑟(联邦德国),运动训练学讲稿,田麦久译, 北京体育学院教务处, 1983年1月 B·H·普拉托诺夫(苏),运动训练的理论与方法, 陆绍中等译,武汉体育学院编印,1986年 Н.Г.奥卓林(苏),论运动训练水平各因素的特征, 武汉体育学院译报,唐宏贵译,1987年:第3期 根本勇(日),运动训练的基本原理,冰雪运动,1987年:第2期 董国珍,运动训练与选材,辽宁大学出版社,1992年:第1版 徐本力,运动训练学,山东教育出版社,1990年5月:第1版; 参考资料（三） 谢亚龙等,中国优势竞技项目制胜规律, 人民体育出版社,1992年:第1版 曾凡辉等,运动员科学选材,人民体育出版社,1992年:第2版 胡亦海,竞技运动训练理论与方法,湖北省运动学专业委员会 列.巴.马特维耶夫(俄),体育理论与方法,姚颂平等译, 北京体育大学出版社,1994年6月:第1版 George A.Brooks等,运动生理学,杨锡让等译, 中国文化大学出版部,1995年版 迪特里希·哈雷(民主德国),训练学运动训练的理论与方法学导论, 蔡俊五等译人民体育出版社,1985年9月:第1版;第二章 项群训练理论;第一节 项群训练理论总论;理论困惑;一、项群训练理论的建立;代表性专著：;运动训练研究实践科学研究的基础;按项目分类的必要性分析;球类竞技项目模糊聚类最大树图;二、 项群的分类;1.按竞技能力的主导因素划分;2.按动作结构划分;3. 按运动成绩评定方法分类;制胜类 运动员可以通过取得绝对优势而结束比赛，而在没有出现绝对胜利的情况时，则按命中类情况判别胜负。 得分类 均按局（盘）进行比赛，一方得分达到规定数目时即为获胜，得分的途径既有本方运动员进攻命中，也包括对方的失误送分。;运动成绩;三、项群训练理论的研究内容;1.各项群的形成与发展;;技能主导类 表现难美性项群; 足球下水 = 水球;网球上桌 = 乒乓球;2.各项群竞技能力决定因素的系统分析;表2－2 运动技术在不同项群中的作用 （引自田麦久《论运动训