中国的地理差异第二课时.ppt

人教版八年级下册第五章 中国的地理差异 （第2课时） 情景导入 复习：举例说一说我国地理差异显著的表现。 可以把我国划分成不同类型的地理区域 降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。 农业差异：西牧东耕、南稻北麦 经济水平差异：东部高、西部低 … … … … 为了方便认识 根据不同的标准 根据气候特征，划分为不同的气候类型区 根据干湿程度，划分为不同的干湿区 根据气温差异，划分为不同的温度带 新课学习 新课学习 我国划分为哪四大地理区域？ 四大地理区域的名称、位置 读图 你能说一说每个区域的位置吗？ 秦岭---淮河以南 秦岭---淮河以北 我国西北 青藏高原上 依据：综合地理位置、自然地理、人文地理的特点 四大地理区域的划分 活动 1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较： （1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ 图5.5 图5.1 北方地区与西北地区的分界 A 400mm 新课学习 （2）400mm年等降水量线与季风区与非季风区的分界线有什么关系？ 400mm （3）北方地区与西北地区的分界线确定的主导因素是什么？ 相似 降水因素 A 新课学习 图5.5 北方地区与南方地区的分界 2.观察图5.5中的界线B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较： （1）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？ （2）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？ B 图5.1 800mm 0℃ 新课学习 （3）确定界线B考虑的主导因素是什么？ （4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？ 图5.5 B 图5.1 800mm 0℃ 气候 秦岭—淮河 是 新课学习 3.观察图5.5中的界线C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较： （1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？ （2）确定界线C考虑的主导因素是什么？ 青藏地区与其它三个地区的分界 图5.5 图5.1 C 第一级阶梯 第二级阶梯 地势和地形 新课学习 归纳：四大地理区域的分界线及主导因素 400mm 秦岭—淮河 一、二级 分界线 阶梯 （季风） （气候） （地势和地形） 新课学习 1.读中国的四大地理区域，回答下列问题： （1）写出图中四大地理区域名城： ①是______地区、②是______地区、③是______地区、④是______地区； （2）划分①、②区域的分界线是______山脉和______河； 课堂练习 北方 南方 西北 青藏 秦岭 淮 （3）划分①、③区域的主导因素是______； （4）“早穿皮袄午穿纱”是描述①②③④区域中的______地区； （5）民居屋顶坡度大，墙体高，水运是人们常用的一种交通运输方式，反映的是①②③④区域中的______地区。 课堂练习 降水 ③ ② 我们学了什么？ 我国的地理差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域。 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，把我国划分为四大地理区域。 课堂小结 （二）四大地理区域 中国的地理差异（第2课时） 不同类型区域 四大地理区域的名称、位置 板书设计 四大地理区域的划分