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真分数和假分数;2;5;想一想:如果要表示5个 ,该怎样涂色呢?;4;先想一想:每个分数各有几个 ?;观察比较:;用分数表示各图的涂色部分; 想一想:根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成几类?;用分数表示出各图的涂色部分,再比较每个分数中分子和分母的大小。;比较下面每个分数中分子和分母的大小。; 根据分数中分子和分母的大小,可以把分数分成两类:;看图填空:; 观察下面每个图形中涂色部分所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。;2个;3;分子比分母小:;1、观察每个分数的分子和分母,
你认为可以把这些分数分成几类?;2. 用分数表示出各图的涂色部分。;3. 下面的说法对吗? 为什么?
(1)昨天妈妈买了 1 个西瓜,我一口气吃了 个。
(2)爷爷把菜地的 种了西红柿, 种了茄子,
种了辣椒。
(3)这块 我吃了 ???表哥吃了 。;(1)写出分母是 7的所有真分数。;8.生活中,真分数和假分数的个数是有限的。
;×;3. 下面的说法对吗? 为什么?
(1)昨天妈妈买了 1 个西瓜,我一口气吃了 个。
(2)爷爷把菜地的 种了西红柿, 种了茄子,
种了辣椒。
(3)这块 我吃了 ,表哥吃了 。;1、假分数都比1大。 ( )
2、 、 、 这三个分数都是真分数。( )
3、分母比分子大的分数是真分数。( )
4、假分数的分子不小于分母。 ( );判断;判断(1)因为 是假分数,所以a>3 。 ( ) (2)如果 是真分数,那么b<5. ( ) (3)分数单位是 的最大真分数是 ( ) (4)小于 的真分数只有6个。 ( ) (5)分母是7 的真分数只有6个。 ( );
1、真分数都小于1,假分数都大于1。( )
2、妈妈买了一个圆形的蛋糕,我吃了它的 ,
妈妈也吃了它的 。( )
;1、假分数都比真分数大。( )
2、 ?的分数单位是 , 再加上4个这样的
分数单位就是最小的假分数。(? ) ;真分数;1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?; 下面哪些是真分数?哪些是假分数?;下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?;1. 下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?;1. 读出下面的分数,再把它们分别写在下面的圈中。;分母是5的所有真分数;用真假分数表示以下彩色部分。;写出下面图形所表示的分数,并说明理由。;2. 用分数表示出各图的涂色部分。;想一想:分别把什么看作单位“1”?;写出4个分母是8的假分数:;选择(1)分子是6的假分数有( )个。 A:4 B、5 C、6
(2)要使 是假分数,同时使 也是假分
数,a可能是( )
A:6 B、8 C、9 ;分母是8的所有真分数有 个;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分
数有 个。
分数单位是 的最大真分数是 ;最小假分数是 。
是( )个 。 是3个( )。
是( )个( )。 4个 是( )。
6个( )是 。 ( )个( )是 。;(1)写出分母是 7的所有真分数。;2. 把上题中的分数用直线上的点表示出来。;我能行;(1)真分数分布在0到1之间的这一段 上,真分数小于1。;3;0; 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数,再把它们表示在下面直线的点上;如果 是一个分数(a是非0自然数),
你认为:
当 ( )时,它是一个真分数。
当 (
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