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与有关协作方沟通、预定展位 准备资料和设备 招聘中的宣传工作 应对求职者的咨询 应聘简历的整理、筛选 对筛选应聘者通知复试、入职 参加招聘会的主要程序 招聘会准备 招聘会进行 后续工作 . 。 校园招聘注意事项 政策 双签 定位 准备 参加招聘会前,了解国家的就业政策 谨防毕业生双签,脚踏两只船的情况发生 缺乏正确的自我评价 对学生感兴趣的问题做准备 。 招聘渠道优劣势对比 员工自荐 员工推荐 校园招聘 网络招聘 内部招募 内部招募 外部招募 外部招募 优点:用人可靠招募费用较低。 缺点: 较难做到客观评价和择优录用,容易形成小团体和裙带关系 优点:体现以人为本原则,激励员工进步 缺点:易形成公司内部思维单一定式 优点:供需双方直接见面,双向选择 缺点:人员流动大,一般用于招聘初级人员 优点:人员品种多样,给公司带来新鲜血液 缺点:难以保证员工进入公司后适应公司文化 招聘渠道优劣势对比,容易得出某些岗位适合何种招聘渠道的结论 。 L/O/G/O 招聘流程和技巧 。 课程内容介绍 4 员工的招聘与配置 1 2 3 招聘准备 招聘实施 招聘活动的后续工作 。 第一节 员工的招聘与配置 1、招聘过程管理 2、招聘的原则. 3、人员配置的主要原理. 。 招聘过程管理 招聘的过程 招聘的前提 招聘的目标 企业为了发展需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找、吸引有 能力又有兴趣到企业任职的人员,从中选出适宜的人员予以录用的过程 及时满足企业发展的需要,弥补岗位的空缺。 人力资源规划;工作描述与工作说明书 招募、选择、录用、 评估等一系列环节 什么是人员招聘 。 招聘的原则 竞争择优 效率优先 双向选择 公平公正 确保质量 人尽其才,用其所长,职得其人 面向社会,公开招聘条件,对应聘者进行全面考核。 员工招聘中引入竞争机制,按照考查的成绩择优选拔录用员工 力争用尽可能少的招聘费用,录用到高素质适应组织需要的人员 单位自主择人,劳动者自主择业 招聘到最优的人才不是最终目的,而只是手段。最终目的是每个岗位上用最合适的人 。 人员配置的主要原理 要素有用 能位对应 互补增值 任何要素(人员)都是有用的。没有无用之人,正确的认识别人,创造人员可用的条件,条件和环境适当时,人员才可能有用 人各有所长也各有所短,以己之长补他人之短,从而使每个人的长处得以充分发挥,避免短处对工作的影响,整合优势,实现组织目标达到人适其位,位得其人。 团队1+12 。 人员配置的主要原理 既要达到工作满负荷,又要符合人力资源的生理和心理要求,不能超越身心的极限,对人事安排既有余地又有压力,又要保证员工的身心健康. 弹性冗(rong)余原理 脑力劳动:强度也要适度 动态适应原理: 体力劳动:强度要适度 人与事的不适应是绝对的,适应是相对的,从不适应到适应是在运动中实现的。新员工能否很快的融入公司是一个自我蜕变适应社会的过程 。 第二节 招聘准备 岗位信息收集 岗位分析:通过人、事、数据三者之间的关系,反映工作的特征、工作的目的和人员的智能 观察法:对员工工作的全过程进行观察,对操作者实际工作中具有代表性的工作行为进行描述 管理人员面谈:收集观察法所无法获得的信息,通过实际参与获取第一手资料,需要保持友善的态度。 岗位分析人员 任职者 上级主管 1、岗位分析6W1H: 做什么 (WHAT) 为什么 (WHY) 用谁 (WHO) 何时 (WHEN) 在哪里 (WHERE) 为谁 (for WHOM) 如何做 (HOW) 。 招聘准备 内容设计依据工作说明书 准确了解 提供后续选择参考 注意有关法律和政策 考虑储存和检索 审查信息是否属实 设计特点 个人基本情况 求职岗位情况 工作经历和经验 教育与培训情况 生活和家庭情况及其他 表格内容 2、职位申请表设计 节省时间 注意事项 。 三、招聘实施 招聘渠道选择 初步筛选的技巧 面试的实施与技巧 其他选拔方法 员工录用有关事宜 招聘实施 。 选择招聘渠道的主要步骤 内部招募、招聘会、校园招聘、熟人推荐、网络招聘、广告、猎头 招聘渠道 分析单位的招聘 要求 分析招聘人员特点 确定合适的招聘来源 选择适合的招聘方法 。 L/O/G/O
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