勾股定理复习教学设计.doc

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2019-07-02 发布于四川
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课题名称勾股定理复习科目数学学生、年级 8年级课时 1 教师彭健一、教材内容分析勾股定理是初中数学中的重要内容，它不仅沟通了数与形之间的联系，而且也是解决许多数学问题和实际问题的有力工具。新课标对这一内容明确规定：会运用勾股定理解单问题；会运用勾股定理逆定理判定直角三角形。因此，学生对这一内容的熟练掌握是至关重要的。二、学习者特征分析本课时教学是复习课，强调让学生经历数学知识的形成与应用过程，鼓励学生自主探索与合作交流，以学生自主探索为主，并强调同桌之间的合作与交流，强化应用意识，培养学生多方面的能力。让学生通过动手、动脑、动口自主探索，感受数学的美，以提高学