《春夜洛城闻笛》公开课.ppt

该课件由【语文公社】友情提供 该课件由【语文公社】友情提供 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 海南白沙思源实验学校 于玲 分析文题 春夜洛城闻笛 春夜，一个春天的夜晚 洛城，诗人客居之地 闻笛，听到古曲《折杨柳》的笛声 时间—— 地点—— 事件—— 古诗词赏析五法 一、诗的主题是什么？ 二、诗采用了哪些修辞手法，有什么样的表达效果？ 三、品析重点字词 四、赏析名句 五、写作手法 （主、辞、字、句、法） （思乡） （想象、夸张、反问） （本义+语境义+修辞+情感） （字词+手法+情感） （借景抒情、反衬） “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧,勾起来诗人的思乡之情； “飞”本义是动词，衬的是有形的事物，而诗中的意思是飘入，衬的是无形的笛声，在夜晚不知是谁吹的玉笛，乐音断断续续飘入诗人耳中，勾起了诗人的思乡之情。 “散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。 “满”字从“散”字引绎而出，此处作动词用，传遍、遍布的意思，运用夸张的艺术手法这是作者主观感受的夸张，修辞手法就出来了吧，笛之悠扬写出了洛阳城夜的宁静，体现出作者感触之深，乡思之切表达诗人的思乡心切。 赏析“谁家玉笛暗飞声”。 笛声暗送，不经意的飞来，却动了诗人的离愁别恨。此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应，全句表现出一种难以释怀的心绪。 赏析“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。 “折柳”的寓意是“惜别怀远”，诗歌的主旨还是思乡之情，这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。反问手法的运用加强语气，抒发了诗人强烈的思乡之情。 再现画面 主要景物+联想与想象+修辞 作业：这首诗描绘了一幅怎样的画面? 注意：描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美 思乡情 举头望明月，低头思故乡。（李白） 乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾） 仍怜故乡水，万里送行舟。（李白） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维） * 该课件由【语文公社】友情提供 该课件由【语文公社】友情提供