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《三袋麦子》教案（第二课时）
一．复习旧知，设疑导入。?
1.老师：上一次我们共同学习了童话故事《三袋麦子》，大家还记得这个故事的主要内容吗？
出示：过年了，（谁）送给（谁）（什么）作为节日礼物。一年以后，出现了三种完全不同的结果。
根据课文的主要内容，你有什么疑问？
出示自探提示指明读，齐读
二．解疑合探
老师：土地爷爷送的三袋麦子是一模一样的吗？
老师：可在小动物们的眼里看到的不一样呀？
老师：有什么不同？
课件出示：金灿灿的麦子。饱满的麦子。饱满的麦种。
过渡:一样的麦子，可是他们看到的却不一样，他们会怎么想,怎么做呢?我们先去小猪家看看吧。
小猪收到礼物时，心情怎样？很开
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