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斗 黄白二猫,斗于屋上, 呼呼而鸣,耸毛竖尾, 四目对射,两不相下。 呼呼而鸣 耸毛竖尾 , 四目对射 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射, 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射, 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射, 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射, 两不相下。 针锋相对 剑拔弩张 互不相让 呼呼/而鸣,耸毛/竖尾, 四目/对射,两不/相下。 久之, 白猫/稍/退缩, 黄猫/奋起/逐之。 白猫/走入室, 不敢/复出 。 白猫/稍/退缩, 黄猫/奋起/逐之。 逐 追赶 白猫/走入室,不敢/复出 。 走 远走高飞 三十六计走为上计策 黄白/二猫,斗于/屋上,呼呼/而鸣,耸毛/竖尾,四目/对射,两不/相下。久之,白猫/稍/退缩,黄猫/奋起/逐之,白猫/走入室,不敢/复出。 这篇文章写了两只猫打斗, 一只( )猫,另一只是( )猫。 他们在( )上争斗。 听,他们打斗时的声音:( ); 看,他们打斗时的样子:( )( ),两不相下。 结果( )败( )胜。 拓展延伸,仿写古文 红黑二鸡,斗于院中,喔喔而鸣, 耸毛拍翅,四目对射,两不相下。 久之,红鸡稍退缩,黑鸡奋起逐之,红鸡走入窝,不敢复出。 拓展延伸,仿写古文 1、 灰白二鸟,斗于 , 而鸣, , , 。久之, 稍退缩, 奋起逐之, 走入 ,不敢复出。 2、黑黄二狗,斗于 , , , , 。久之, 稍退缩, 奋起逐之, 走入 ,不敢复出。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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