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回顾 1、写景文章的顺序有哪些? 空间方位顺序 、时间顺序 、地点转换顺序 2、写景要注意观察,观察的角度有哪些? 观察的角度有:仰视、俯视、平视、眺望、鸟瞰 3、写景要抓住景物的哪些特点? 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征。 简单说就是运用多觉描写法。 一、按一定顺序写景物 怎样才能将景物的变化写得层次清晰、有条不紊呢?这就需要安排好景物变化的顺序,看它是随着什么的变化而变化的。 同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。 1、以时间为序的变化—— (1)长时段:春、夏、秋、冬 (2)短时段:晨、午、暮、夜 选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定 2、以自然景观为序的变化—— 雨中、风中、雾中、雪中······ 读下面的段落回答问题 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得郁郁葱葱,树叶密密层层,像一把绿色的大伞。秋天,白桦的叶子由绿变黄,枫树的叶子仿佛是燃烧的火焰;秋风吹来,落叶像彩色的蝴蝶在空中飞舞。冬天,纷纷扬扬的雪花飘落下来,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,哪些冬夏长青的松柏树上,对着蓬松松、沉甸甸的雪球儿。 以上的这段话是按照___顺序写出景物的变化的。请在文中圈出表示顺序的词。 当红日从万山丛中冉冉升起,万道霞光染红天空的时候,那银色的雪山好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇嫩。万道金光射到冰峰上,又像给银光闪闪的冰峰戴上了镀有黄金的桂冠。在夜雪晨晴、云雾弥漫的时候,雪峰高出浮云之上,仿佛要踏上浮云,向云海飘然而去,去追赶那初升的旭日。 以上的这段话是按照___顺序写出景物的变化的。请在文中圈出表示顺序的词。 二、要融情于景,表达主观感受 “一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。 四、运用动静结合的手法 只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。 小结:这篇作文的题目是《美丽的 西湖》,全文分三部分来写。 第一部分(1):总写西湖景色的美丽。 第二部分(2)—(4):按时间顺序写出西湖四季的美丽景色。 第三部分(5):总结部分,表达作者对西湖美丽景色的赞美和热爱。 [范文欣赏]春夏秋冬的表演 春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。 春 瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。 翠绿的大幕拉拢了。 秋 深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊! 秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去. 冬 冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一
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