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经典与人生(上):古今教育生态概论已完成
1
关于今天的教育生态现状,下列说法错误的是()。
A、 官学独大
B、 私学式微
C、 家学没落
D、 网教盛行
我的答案:D
2
古代文化传承的途径不包括()。
A、 官学
B、 私学
C、 家学
D、 国学
我的答案:D
3
关于当前中小学人文教育的弊端,下列选项错误的是()。
A、 选本教育取代经典教育
B、 政治教育取代思想教育
C、 应试教育取代人格教育
D、 体验教育取代灌输教育
我的答案:D
4
中国传统文化的表现形态有物质文化层面、非物质文化层面和经典文化。()
我的答案:√
经典与人生(下):不读经十蔽已完成
1
文化的本质是()。
A、 人化
B、 教化
C、 入圣
D、 得道
我的答案:A
2
四书是中国人的圣经,四书指的是()。
A、 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
B、 《大学》《论语》《老子》《孟子》
C、 《论语》《孟子》《老子》《庄子》
D、 《春秋》《战国策》《论语》《史记》
我的答案:A
3
关于不读经典的弊端,下列描述错误的是()。
A、 只知有我,不知有人
B、 只知有己,不知有群
C、 只知有人,不知有天
D、 只知有心,不只有物
我的答案:
4
教育的功能是灌输知识。()
我的答案:×
5
国学的核心是人学。()
我的答案:√
6
1912年1月19日,教育部公布《普遍教育暂行条例》,规定“小学读经科一律废除”。()
我的答案:√
为学之道(上):学是为己,还是为人?已完成
1
()提出了知行合一之教。
A、 王阳明
B、 王重阳
C、 王夫之
D、 王德威
我的答案:A
2
“学而时习之,不亦说乎?”,下列选项中理解错误的是()。
A、 孔子之学,非仅仅求知,更在修身
B、 孔子之学是为己之学
C、 学而时习之,其实就是要知行合一
D、 勤学以致用,古之学者为人
我的答案:
3
孔子与弟子编纂了《论语》,构成了中华文化结构中不可或缺的坚实基础。()
我的答案:×
4
“学而时习之”,孔子之学有“觉”的意思,先觉觉后觉。()
我的答案:√
为学之道(下):为学之态度及方法已完成
1
子曰:(),犹恐失之。
A、 学而不厌
B、 学而时习
C、 学如不及
D、 学不至谷
我的答案:C
2
三年学,不至于谷,不易得也。这句话怎么理解?()
A、 一个人学了多年以后想得到官位俸禄,这太简单了
B、 一个人学了多年以后,还没有得到官位俸禄,这情况不太会发生
C、 一个人学了多年以后,还没有想到官位俸禄,这是难能可贵的
D、 以上都不对
我的答案:C
3
子曰:(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
A、 吟而诵之
B、 默而识之
C、 觉而悟之
D、 明而识之
我的答案:B
4
孔子认为古之学者为己,为己之学是纯粹的超功利的。()
我的答案:√
5
孔子赞同的是身教,孔子之道可以概括为博学、审问、慎思、明辨、笃行。()
我的答案:√
修身之道(上):如何修养身心?已完成
1
颜回去世之后孔子用了六个字褒奖颜回,是()。
A、 勤学好思孝敬
B、 箪食瓢饮无改
C、 不迁怒,不贰过
D、 慎思之,笃行之
我的答案:C
2
子路问君子。曰:()。
A、 修身名人
B、 修己以敬
C、 修心以学
D、 修心以德
我的答案:B
3
颜渊问仁。子曰:()。
A、 修己以敬为仁
B、 勤学好思为仁
C、 克己复礼为仁
D、 己所不欲,勿施于人
我的答案:C
修身之道(下):修身养心之道已完成
1
“养心莫善于寡欲”这是谁的观点?()
A、 孔子
B、 孟子
C、 老子
D、 朱子
我的答案:B
2
“回也,其心三月不违仁;其余,则日月至焉而已矣。”孔子认为()。
A、 颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生通过学习也可以做到
B、 颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生不可能做到
C、 颜回的心可以做到仁德,其余学生还要努力很久
D、 颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生只能偶尔做到仁德
我的答案:D
3
佛教戒三毒,三毒指的是()。
A、 食、色、性
B、 贪、痴、狂
C、 贪、嗔、痴
D、 贪、欲、妄
我的答案:C
4
下列选项中,哪一项体现了“反求诸己”的思想?()
A、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
B、 已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也
C、 躬自厚而薄责于人,则远怨矣
D、 以上都有
我的答案:D
5
孟子提出养心说,其中的“心之四端
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