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高一 政治 * 考点一 课终课 考能培优 考点二 高考一轮总复习 · 政治 限时 · 规范 · 特训 我国的宗教政策 1、5大宗教及其本质; 2、宗教信仰自由政策的4大内容。 (一)自然界的压力 人类在大自然面前软弱、渺小,面对火山、洪水、干旱、地震、海啸等自然现象难以解释,产生一种恐怖和膜拜心理,这时产生了宗教的温床。 (二)社会界的压力 阶级社会中,面对阶级压迫,产生的奴役、痛苦、饥饿、战争、瘟疫、生死,只能屈服顺从,只能寻求精神上的慰藉,寄希望于来世。现代社会中人与人疏离冷漠、孤独、迷茫,会寻求宗教的寄托与温暖。这时产生了宗教的社会根源。 2、本质: 客观事物在人脑中歪曲、虚幻的反映,是一种唯心 主义世界观。 1、产生根源: 五大宗教: 信教人数占总人口很少的比例,但绝对数字却不少。(有些少数民族几乎全民族都信教) 我国不仅是个多民族的国家,还是个多宗教的国家。 佛教、道教、伊斯兰教、基督教/天主教 1、实行宗教信仰自由政策 ①信不信教的自由 ②信哪种宗教的自由 ③信哪个教派的自由 ④什么时候信教的自由 既保护信教的自由 又保护不信教的自由 (1)宗教信仰自由政策的内涵: 是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保障人权的重要体现。 (2)宗教信仰自由政策的实质: (3)注意 李洪志,1952年7月7日出生于中国东 北地区的吉林省公主岭市。从90年代 初从事他的“法轮功”活动的。开始通过 教人练功赚钱。后来发现人们对其“功法 ”不感兴趣,又用“发功”治病的把戏来 诈骗敛财。但欺骗终难持久,于是经过一 番策划,编制了一套谎言和“法轮大法” 歪理邪说,成立邪教组织,进一步走上犯 罪的道路。 法轮功 邪教不是宗教!!! (1)邪教本质:反人类 反社会 反科学 2、政府依法管理宗教事务 (2)目的:为了保护合法,打击非法宗教活动。 1840年鸦片战争后,西方的基督教和天主教传教士充当了侵略中国的工具,如:参与贩卖鸦片和策划1840年英国侵略中国的鸦片战争;参与策划、起草对华不平等条约等,强化西方列强在中国的统治。 新中国成立后,罗马教廷数次发出“通谕”,煽动教徒敌视新生的人民政权。国外宗教势力操纵、控制中国教会,使中国教会变成西方修会、差会的附庸。 上述材料给我国政府什么启示? 前车之鉴 达赖利用宗教鼓吹分裂思想 3、坚持独立自主自办原则 ①任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事业。 注意: 目的:针对外国渗透势力而言的。 明清时期的来华传教士 ②在平等友好的基础上允许开展对外宗教交往 宗教 产生朝代 时间 爱国传统 佛教 西汉 2000多年 道教 东汉 1700多年 伊斯兰教 唐朝 1300多年 天主教 清朝 鸦片战争后 基督教 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 我国的宗教具有爱国的传统 庄严国土,利乐有情 慈爱和同,济世度人 爱国是依玛尼(信仰)的一部分 爱国是天主的诫命 爱国爱教,荣神益人 1、我国实行宗教信仰自由政策 2、依法管理宗教事务 3、坚持独立自主自办原则 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是实现: “两个要求”、“两个支持” 议一议:引导宗教与社会主义社会相适应,就是要求宗教人士和信教群众放弃有神论? ——实行宗教信仰自由政策的最终目的 包括 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 全面理解正确我国的宗教政策 1、对待宗教的态度: (1)我们要遵循唯物主义,以科学的态度对待宗教。 (2)巩固马克思主义的指导地位,对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。 (3)要深入贯彻宗教信仰自由政策,但不是鼓励人们信仰宗教。 2、中学生对待宗教的方法: 弘扬科学精神,“两项”素质、 “三观念”、“四有”公民 我国宪法明确规定,中华人民共和国公民有宗教信仰自由。据此回答: 1 .下列行为不符合我国宗教政策的是( ) A.过宗教节日 B.教徒在自己家中念经 C.可以在宗教场所内布道、传教 D.公民强制自己亲友信教 2.下列关于我国宗教信仰自由政策说法正确的是( ) A.国家保护宗教活动 B.宗教信仰自由,显示了对公民权利的保护和尊重 C.国家依法保护宗教团体的活动 D.外国宗教组织可以在中国建立新教,并把中国公民发展为教徒 练 演练: 3、2012年全国宗
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