初中后教育选择意愿及影响因素研究——普高、中职还是不再读书？.pdfVIP

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2019-06-11 发布于北京
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初中后教育选择意愿及影响因素研究——普高、中职还是不再读书？.pdf

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普及高中阶段教育是我国“十三五”时期教育发展的重要任务.能否实现这一目标,与学生个体的初中后教育选择密切相关.本文依据初中后教育选择意愿的微观调查数据,在揭示初中毕业生教育选择意愿的基础上,进一步利用mlogit模型,具体分析了影响教育选择意愿的个体、家庭及学校因素.结果发现:接受普通高中教育是初中毕业生的首要选择,重点高中和普通高中的吸引力强于中等职业学校.男女生之间的教育选择存在明显差异,女生接受教育的意愿比男生更强烈,男生放弃读书的比例高于女生,重点高中对男生的影响大于女生,男生中存在明显