教学提示加油站.pdf

教學提示加油站 單元名稱 洗驗 適用對象 國中特教班智能障礙學生 單 元 目 標 行 為 目 標 1.知道什麼時候需要洗臉。 1-1能在需要洗臉的時候洗臉。 目 2.會按照要領洗臉。 2-1能將毛巾打濕後扭乾。 標 2-2能以濕毛巾擦淨自己的臉。 分 2-3能以雙手潑水洗臉。 析 2-4能以洗面皂抹臉。 2-5能以清水沖洗臉上的洗面皂 教學資源：1.洗手台或臉盆。2.毛巾、肥皂。3.洗面皂。4.浴帽(女生用)。5.鏡子。 一.發展活動： 1.從經驗發表中討論每日洗臉的時間及洗臉的需要。 2.洗臉的步驟： (1)準備洗臉的用具，女生的頭髮則應先紮起或戴浴帽。 (2)打開水龍頭接水在臉盆或洗手台 (3)雙手捧起水。 (4)俯身打濕臉 (5)關掉水龍頭。 (6)以洗面乳或洗面皂搓臉(注意不抹入嘴巴、身子、眼睛)。 (7)重新打開水龍頭。 (8)雙手捧水搓洗臉上的洗面皂。 (9)拿毛巾擦乾臉。 3.臉部的清潔，如(1)挖洗耳朵，(2)清鼻孔，(3)擦洗頸部，(4)擦淨眼眶等。 4.使用毛巾的衛生常識: (1)一人一條毛巾，不使用別人的毛巾。 (2)公共場所的毛巾不用來擦臉，只能擦手。 (3)毛巾要清洗乾淨，擦乾方可掛起。 (4)隔一段時間就要煮燙晾晒毛巾，以消滅細菌。 (5)一條毛巾不要使用過久，應更換新的。 5.洗臉的功用: (1)個人的衛生習慣。 (2)讓人看了喜愛。 (3)減少臉上長青春痘、粉刺等的機會。 (4)自己也覺得清爽、有精神。 二.綜合活動： 1.洗臉大賽：分組比賽，看哪一組小朋友洗的動作快又步驟正確。 2.剪貼簿：小朋友從雜誌中找尋洗面乳廣告，剪貼在A4 紙上，最後互相觀摩。 教學注意事項： 一.本單元應採機會教育，亦可每天選一時間，讓學生洗臉(如:午休後)。 二.教學時學生應帶自己的毛巾。 評量方式：經常性的依行為目標評量。 參考資料：台南師院特教系 民 ：中重度啟智班生活教育教學活動設計。台南：台南院特教系。 ( 79) 洗臉的功用 2.讓人看了喜愛。 3.減少臉上長青春痘、粉刺等的機會。 4.自己也覺得清爽、有精神。 洗臉的工具 洗臉的正確步驟 1.準備洗臉的用具，女生的頭髮則 應先紮起或戴浴帽。 2.打開水龍頭接水在臉盆或洗手台 3.雙手捧起水。 4.俯身打濕臉。 5.關掉水龍頭。 6.將洗面乳擠在手上用水沾濕。 6.以洗面乳或洗面皂搓臉 (注意不抹入嘴巴、身子、眼睛)。 7.重新打開水龍頭。 8.雙手捧水搓洗臉上的洗面皂。 9.拿毛巾擦乾臉。 美容院臉部美容的步驟 1. 請顧客洗臉洗淨 2. 請顧客穿美容衣上美容床 3. 用毛巾包頭、包腳、蓋上美容被 4. 上化妝水和乳液 5. 擠按摩霜 6. 臉部按摩 7. 用化妝棉擦乾淨 8. 眼部放上濕化妝棉 9. 調整蒸臉器 10. 15 蒸臉 分鐘 11.用面紙擦乾臉部 12. 上化妝