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中班科学活动教案 中班科学活动教案：神奇的影子 活动目标： 1、让幼儿在感知体验中了解影子的产生条件及其特点。 2 、引起幼儿对光影科学现象的探究兴趣，激发幼儿的 好奇心和求知欲。 活动准备： 1、镂空小鱼若干条、手影戏视频一段。 2、白色幕布一块。 3、手电筒、蜡烛、镁光灯或应急灯各五个 活动过程： 一、感知“影子的形成” 1、 利用观看手影戏的方式，引起幼儿对光影现象的观 察兴趣。 2 、 教师寻找影子 ( 表演一个小节目 ) ，引导幼儿观察： ① 你发现了什么 ? ② 关闭镁光灯，影子还有没有 ? 3、 老师已经找到了影子，你能不能找到呢 ? 二、探究光和影子的关系 1、幼儿进行第一次分组实践，教师进行指导、小结。 ① 谁找到了影子 ?愿意来上面试一试么 ? ② 是什么让影子留在这里的 ? ③ 手在哪里 ?光在哪里 ?影子又在哪里 ? ④ 用三种不同光源发出的光照射同一样东西，影子有 什么变化 ? ⑤ 哪种光最强、最亮 ?在哪种光下影子最清晰 ? 教师小结：影子是由于物体挡住了光线而产生的，光越 强，影子越清晰，光越弱，影子越模糊 ? 2 、教师变魔术，将小鱼从小放大，幼儿观察后进行实 践。 3、幼儿进行第二次分组实践，教师进行指导、小结。 ① 你变魔术成功了么 ? ② 变魔术时你发现了什么 ? ③ 影子什么时候会变大 ?什么时候会变小 ? ④ 谁想上来试一试 ? 教师小结：影子的大小和物体与光源的距离远近有关。 物体离光源越近，影子越大，离光源越远，影子越小。 三、结束部分。 小朋友们知道了影子的秘密，一会儿出去活动时，咱们 一起和影子做游戏好不好 ? 以后老师把这些材料投放到咱班 的“闪亮亮小舞台” ，你们可以到那里进行手影戏的表演 ! 中班科学活动教案：各种有用的纸 活动目标： 1. 感受硬板纸、餐巾纸、包装纸、皱纹纸等不同纸的质 地，初步了解纸的种类和特性。 2. 简要了解纸的制作过程，知道纸在生活中被广泛运用。 3. 有初步的环保节约意识，懂得要爱惜纸张和书本。 活动准备： 1. 各种不同的纸 ( 如宣纸、皱纹纸、复印纸、餐巾纸、 牛皮纸、瓦楞纸、白纸、电光纸等等 ) 2. 各种纸制品 ( 如纸杯、纸管、纸盒、纸盘、纸垫等等 ) 3. 每人一个小水盆 4. 多媒体视频课件 活动过程： 一、认识纸 师：小朋友，今天有好多纸宝宝要来和我们一起做游戏， 你们愿意和它们一起玩吗 ?( 愿意 ) 现在我们一起将椅子底下 的小箩筐拿出来看一看、摸一摸是些什么纸